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AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM COMPUTAÇÃO COM APOIO DA METODOLOGIA SCRUM

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Karen Selbach Borges
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2013
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Scrum Metodologias ágeis Educação profissional Autorregulação da aprendizagem Aprendizagem no ensino superior
Accesso online:	Acceder al recurso
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