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Bibliographic Details
Main Author: Júlio C. Araújo
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2011
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163632003
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Table of Contents:
  • WEB 2.0 E AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM: NOVOS GÊNEROS? Júlio C. Araújo Lucas Lima de Vasconcelos Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Web 2 pesquisa práticas de linguagem As práticas de linguagem na web 2.0 demandam gêneros discursivos próprios que precisam ser sistematizados para melhor compreensão e uso. Em função dessa compreensão, o presente trabalho relata uma análise preliminar de dados oriundos de um projeto PIBIC intitulado "Práticas de linguagens na web: links entre gêneros, letramentos, hipermodalidade e convergências de mídias (Etapa I)". Nesse projeto, o objetivo foi estudar as práticas discursivas digitais para compreender os gêneros e os eventos de letramentos que emergem dessas práticas. Metodologicamente, recorreremos à produção desenvolvida por pesquisadores vinculados ao grupo de pesquisa Hiperged, do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFC, pois o nosso projeto faz um mapeamento das pesquisas feitas no referido grupo. Tais pesquisas correspondem à análise do fenômeno da intergenericidade no scrap do Orkut e da incorporação de características da hipertextualidade em transições de gêneros audiovisuais entre a web e a TV. A análise nos permite chegar à premissa de que a web e seu regime semiótico hipermodal influenciam sobremaneira as práticas de linguagem que ali se instauram. Tais resultados nos ajudam a colaborar com os estudos da linguagem na medida em que podem servir de base para o conhecimento e a compreensão dos fenômenos relativos às práticas de linguagens na web 2.0. 2011 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163632003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.2 Vol.4