Aller au contenu
VuFind
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
Image de couverture de livre

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Antonio Hernández Fernández
Format: Artículo científico
Langue:en
Publié: Universidade Federal de Minas Gerais 2020
Sujets:
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
ICT
Neuroeducation
Pluriculturality
Educational inclusion
Environmental education
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577165121015
https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121015/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121015/html/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121015/577165121015.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121015/movil
https://doi.org/10.35699/1983-3652.2020.25739
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Exemplaires
  • Description
  • Table des matières
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC
Soyez le premier à ajouter un commentaire!
Il faut se connecter d'abord

Documents similaires

  • Technological and pluricultural teacher training for a quality educational inclusion
    par: Cláudia de Barros Camargo
    Publié: (2020)
  • Role of neurodidactics in teacher professionalization for online teaching in higher education
    par: Borja Fernández García-Valdecasas
    Publié: (2022)
  • ICT-mediated education in youth and adult literacy programmes in the Dominican Republic: an approach to the state of the art
    par: Wiselis Rosanna Sena Rivas
    Publié: (2018)
  • Impact of ICT on writing and reading skills: a systematic review (2010-2020)
    par: José María Fernández Batanero
    Publié: (2021)
  • Teachers' capacities to incorporate m-learning strategies in their teaching and learning processes. Study of a Colombian case
    par: Gabriel Lotero-Echeverri
    Publié: (2021)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ