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  • Experiencias digitales, riesgos y enfoque educativo del ocio digital con jóvenes en dificultad social
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Experiencias digitales, riesgos y enfoque educativo del ocio digital con jóvenes en dificultad social

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Margarita Vasco-González
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidade Federal de Minas Gerais 2020
Sujets:
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Inclusión
Ocio digital
Enfoque educativo
Práctica educativa
Jóvenes en dificultad social
Accès en ligne:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577165121017
https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121017/
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https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121017/577165121017.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121017/movil
https://doi.org/10.35699/1983-3652.2020.26132

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