Narrativas de evolução: uma análise da tecnobiografia de uma professora de inglês
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Mauricio Teixeira Mendes |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Universidade, letramentos e novas tecnologias no contexto da Educação do Campo
por: Carlos Henrique Silva de Castro
Publicado: (2021)
por: Carlos Henrique Silva de Castro
Publicado: (2021)
LETRAMENTOS DIGITAIS E UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ESPANHOL
por: Elizabeth Guzzo de Almeida
Publicado: (2014)
por: Elizabeth Guzzo de Almeida
Publicado: (2014)
NATUREZA DO HIPERTEXTO NO JORNALISMO DIGITAL EM DOIS SUPLEMENTOS PARA O PÚBLICO INFANTIL
por: Izabel Cristina Diniz
Publicado: (2012)
por: Izabel Cristina Diniz
Publicado: (2012)
LETRAMENTO VISUAL
por: Flávia Felipe Silvino
Publicado: (2014)
por: Flávia Felipe Silvino
Publicado: (2014)
O ENSINO ATRAVÉS DO COMPUTADOR: OS TIPOS DE SOFTWARES EDUCATIVOS E SEU USO
por: Daniervelin Renata Marques Pereira
Publicado: (2008)
por: Daniervelin Renata Marques Pereira
Publicado: (2008)
A utilização de jogos digitais educacionais na educação de jovens e adultos
por: Regina Claudia Pinheiro
Publicado: (2020)
por: Regina Claudia Pinheiro
Publicado: (2020)
APLICATIVO DIGITAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM
por: Renata Barbosa Vicente
Publicado: (2017)
por: Renata Barbosa Vicente
Publicado: (2017)
TECNOLOGIAS DIGITAIS: REFLEXÕES SOBRE USOS E EXCESSOS ILUSTRADAS PELOS QUADRINHOS DE ANDRE DAHMER
por: Janaina Cabello
Publicado: (2015)
por: Janaina Cabello
Publicado: (2015)
Sobre a metafísica da adaptação
por: Kostas E. BEYS
Publicado: (2009)
por: Kostas E. BEYS
Publicado: (2009)
REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TECNOLOGIA, NUMA PERSPECTIVA LIBERTADORA
por: Wilkens Lenon Silva de Andrade
Publicado: (2017)
por: Wilkens Lenon Silva de Andrade
Publicado: (2017)
Letramento digital: breve revisão bibliográfica do limiar entre conceitos e concepções de professoras e de professores
por: Newton Vieira Lima
Publicado: (2022)
por: Newton Vieira Lima
Publicado: (2022)
Olhares sobre a linguagem em redes sociais e suas interfaces com a educação crítica e pluralista
por: Eliane Fernandes Azzari
Publicado: (2016)
por: Eliane Fernandes Azzari
Publicado: (2016)
Tecnologias digitais, biologia do conhecer e pesquisa-ação no ensino de línguas
por: Rodrigo Camargo Aragão
Publicado: (2018)
por: Rodrigo Camargo Aragão
Publicado: (2018)
Leitura, discussão e produção de textos como recurso didático para o ensino de biologia.
por: Adriana Gonçalves Soares
Publicado: (2009)
por: Adriana Gonçalves Soares
Publicado: (2009)
Materiais didáticos digitais para o ensino/aprendizagem das ciências naturais: uma análise bibliométrica
por: Mayara Lustosa de Oliveira Barbosa
Publicado: (2023)
por: Mayara Lustosa de Oliveira Barbosa
Publicado: (2023)
Letramento digital no ensino de língua inglesa: uma revisão bibliográfica
por: Daniela de Paula Farias
Publicado: (2025)
por: Daniela de Paula Farias
Publicado: (2025)
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO (TAMBÉM DIGITAIS) DE ALUNOS SURDOS: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO
por: Heloísa Andreia de Matos Lins
Publicado: (2011)
por: Heloísa Andreia de Matos Lins
Publicado: (2011)
Transletramentos: o ensino de língua portuguesa mediado pelas TDIC
por: Adriane Elisa Glasser
Publicado: (2021)
por: Adriane Elisa Glasser
Publicado: (2021)
Letramento digital, leitura de hipertextos: o e-mailcomo uma possibilidade pedagógica na Educação de Jovens e Adultos
por: Valdirene Rover de Jesus Silva
Publicado: (2017)
por: Valdirene Rover de Jesus Silva
Publicado: (2017)
Telejornalismo além da TV: uma discussão sobre os territórios contemporâneos da notícia
por: Iana Coimbra
Publicado: (2018)
por: Iana Coimbra
Publicado: (2018)
PRÁTICA DE LEITURA EM SALA DE AULA A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS FOUCAULTIANOS
por: Tacia Rocha
Publicado: (2017)
por: Tacia Rocha
Publicado: (2017)
Um ‘olhar discursivo’ sobre predicação e gênero: aproximações metodológicas entre corpus e discurso
por: Cláudia Freitas
Publicado: (2022)
por: Cláudia Freitas
Publicado: (2022)
Introdução à análise acústica da fala com o Praat
por: Maria Mendes Cantoni
Publicado: (2022)
por: Maria Mendes Cantoni
Publicado: (2022)
Um estudo sobre o conceito axiológico de entonação no gênero discursivo publicação do Facebook
por: Sergio Vale da Paixão
Publicado: (2020)
por: Sergio Vale da Paixão
Publicado: (2020)
OS NATIVOS DIGITAIS E AS NOVAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS
por: Patrícia Margarida Farias Coelho
Publicado: (2012)
por: Patrícia Margarida Farias Coelho
Publicado: (2012)
Tecnologias digitais para aprender e ensinar inglês no Brasil
por: Ronaldo Corrêa Gomes
Publicado: (2022)
por: Ronaldo Corrêa Gomes
Publicado: (2022)
Revisão sistemática sobre letramento digital na formação de professores
por: Késsia Mileny de Paulo Moura
Publicado: (2019)
por: Késsia Mileny de Paulo Moura
Publicado: (2019)
Concepções de letramento para o ensino da língua portuguesa em tempos de uso de artefatos digitais
por: Márcia Aparecida Vergna
Publicado: (2021)
por: Márcia Aparecida Vergna
Publicado: (2021)
Narrativas transmedia: una herramienta para el fortalecimiento de competencias comunicativas en la escuela etnoeducativa
por: Oscar Javier Ospino Guerrero
Publicado: (2021)
por: Oscar Javier Ospino Guerrero
Publicado: (2021)
Um panorama da produção jornalística audiovisual no ciberespaço: as experiências das redes colaborativas
por: Beatriz Becker
Publicado: (2009)
por: Beatriz Becker
Publicado: (2009)
Competência digital docente: linhas de orientação dos referenciais
por: Ana Claudia Loureiro
Publicado: (2020)
por: Ana Claudia Loureiro
Publicado: (2020)
Contribuições do sociointeracionismo para a aprendizagem de um idioma em plataformas digitais
por: Renata Santos de Morales
Publicado: (2016)
por: Renata Santos de Morales
Publicado: (2016)
Vocabulário, complexidade textual e compreensão de leitura em ambientes digitais de ensino: uma investigação inicial com alunos do Ensino Médio
por: Maria José Bocorny Finatto
Publicado: (2016)
por: Maria José Bocorny Finatto
Publicado: (2016)
Desenvolvimento de competências por meio das TIC e formação de professores de Música: uma experiência biográfica
por: Fernando José Sadio-Ramos
Publicado: (2021)
por: Fernando José Sadio-Ramos
Publicado: (2021)
Anões, chads e nazipardos: as estratégias de nomeação e predicação no discurso da direita-alternativa no Brasil
por: Lucas Pivetta Maciel
Publicado: (2024)
por: Lucas Pivetta Maciel
Publicado: (2024)
ESPAÇOS DE ENUNCIAÇÃO NO FACEBOOK E NO SISTEMA CEAR: CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS E DE SENTIDOS
por: Fernanda Surubi Fernandes
Publicado: (2017)
por: Fernanda Surubi Fernandes
Publicado: (2017)
As narrativas digitais interativas e transmídia e a sua aplicação na aprendizagem: o storytelling encontrou o CONSTRUIT e partiram em busca do SLIDE
por: Vanda de Sousa
Publicado: (2019)
por: Vanda de Sousa
Publicado: (2019)
Narrativa seriada e comunicação: meios, modos e tempos
por: Cristine Fickelscherer Mattos
Publicado: (2018)
por: Cristine Fickelscherer Mattos
Publicado: (2018)
A ALFABETIZAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM O USO DO COMPUTADOR: O SUPORTE DIGITAL COMO MAIS UM INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO NA ESCOLA
por: Julianna Silva Glória
Publicado: (2012)
por: Julianna Silva Glória
Publicado: (2012)
Letramento digital: do uso das tecnologias digitais à formação dos professores de língua portuguesa, o que se discute sobre isso?
por: Edmilson Francisco
Publicado: (2019)
por: Edmilson Francisco
Publicado: (2019)
Ejemplares similares
-
Universidade, letramentos e novas tecnologias no contexto da Educação do Campo
por: Carlos Henrique Silva de Castro
Publicado: (2021) -
LETRAMENTOS DIGITAIS E UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ESPANHOL
por: Elizabeth Guzzo de Almeida
Publicado: (2014) -
NATUREZA DO HIPERTEXTO NO JORNALISMO DIGITAL EM DOIS SUPLEMENTOS PARA O PÚBLICO INFANTIL
por: Izabel Cristina Diniz
Publicado: (2012) -
LETRAMENTO VISUAL
por: Flávia Felipe Silvino
Publicado: (2014) -
O ENSINO ATRAVÉS DO COMPUTADOR: OS TIPOS DE SOFTWARES EDUCATIVOS E SEU USO
por: Daniervelin Renata Marques Pereira
Publicado: (2008)