Synchronous and asynchronous distance learning of anaphora in foreign languages: an experimental study

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Autore principale:	Amanda Maraschin Bruscato
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2021
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Anaphora Foreign languages Distance learning modalities
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