Impact of ICT on writing and reading skills: a systematic review (2010-2020)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	José María Fernández Batanero
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidade Federal de Minas Gerais 2021
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) ICT Writing Reading Systematic review
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