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author Angela María Lopera Molano
author_facet Angela María Lopera Molano
contents Apropiación social de las TIC y asociaciones agrícolas del sector rural: revisión sistemática de la literatura 2010-2020 Angela María Lopera Molano Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Agricultura Desarrollo rural Apropiación tecnológica Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) La apropiación social de las TIC en contextos rurales es un desafío para los gobiernos y los agricultores, que requieren de las TIC para fortalecer los procesos de producción y comercialización, a través de proyectos para la inclusión y la alfabetización digital. El propósito de este artículo es analizar cómo se ha estudiado este fenómeno, desde qué enfoques o perspectivas teóricas y cuáles son los abordajes necesarios a futuro para lograr la apropiación social de las TIC en el sector agrícola. Una revisión sistemática de la literatura identificó cuatro líneas de investigación, desde 2010 a 2020. La tendencia principal es hacia el estudio de los usos y la adopción de las TIC, a partir de la identificación de variables cuantitativas de uso y no uso; también aparecen investigaciones centradas en los procesos de apropiación social, no solo para la agricultura, sino para la vida cotidiana de las comunidades, que es donde debe iniciar la alfabetización digital. Se pudo concluir que la línea de investigación sobre apropiación social tiene un componente conceptual y metodológico que la diferencia de los estudios de usos y adopción de las TIC, porque se enfoca en el reconocimiento autónomo que hacen los agricultores sobre los beneficios o debilidades del uso de las TIC; además, hay una desconexión entre la identificación de los usos y cómo éstos pueden contribuir a los procesos de apropiación de las TIC en el sector agrícola, lo que implica un acercamiento metodológico cualitativo y no solo la medición cuantitativa. 2022 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677021 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/577170677021.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/movil 10.35699/1983-3652.2022.37365 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Vol.15
format Artículo científico
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publisher Universidade Federal de Minas Gerais
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Angela María Lopera Molano
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Agricultura
Desarrollo rural
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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Apropiación social de las TIC y asociaciones agrícolas del sector rural: revisión sistemática de la literatura 2010-2020 Angela María Lopera Molano Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Agricultura Desarrollo rural Apropiación tecnológica Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) La apropiación social de las TIC en contextos rurales es un desafío para los gobiernos y los agricultores, que requieren de las TIC para fortalecer los procesos de producción y comercialización, a través de proyectos para la inclusión y la alfabetización digital. El propósito de este artículo es analizar cómo se ha estudiado este fenómeno, desde qué enfoques o perspectivas teóricas y cuáles son los abordajes necesarios a futuro para lograr la apropiación social de las TIC en el sector agrícola. Una revisión sistemática de la literatura identificó cuatro líneas de investigación, desde 2010 a 2020. La tendencia principal es hacia el estudio de los usos y la adopción de las TIC, a partir de la identificación de variables cuantitativas de uso y no uso; también aparecen investigaciones centradas en los procesos de apropiación social, no solo para la agricultura, sino para la vida cotidiana de las comunidades, que es donde debe iniciar la alfabetización digital. Se pudo concluir que la línea de investigación sobre apropiación social tiene un componente conceptual y metodológico que la diferencia de los estudios de usos y adopción de las TIC, porque se enfoca en el reconocimiento autónomo que hacen los agricultores sobre los beneficios o debilidades del uso de las TIC; además, hay una desconexión entre la identificación de los usos y cómo éstos pueden contribuir a los procesos de apropiación de las TIC en el sector agrícola, lo que implica un acercamiento metodológico cualitativo y no solo la medición cuantitativa. 2022 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677021 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/577170677021.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677021/movil 10.35699/1983-3652.2022.37365 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Vol.15
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