Buchumschlag

O envolvimento cognitivo e o desempenho acadêmico do aluno do ensino secundário no modelo Flipped Classroom na educação a distância

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Teresa Ribeirinha
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2022
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) org siir client entities Estudantes
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