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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946009 https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/577174946009.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/movil |
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Table of Contents:
- Grabando vídeos: educación literaria multimodal Consuelo Allué Daniel Cassany Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) booktuber Vídeo discente agencia del aprendiz literatura multimodal El uso del vídeo en la educación literaria va ganando terreno en el aula con la diseminación tecnológica y de redes sociales. Más allá de la visualización de adaptaciones cinematográficas, docentes y alumnos empiezan a producir vídeos propios con objetivos de educación literaria y lingüística. En este contexto, nos preguntamos cómo se desarrolla esta práctica en la educación secundaria, con qué características (géneros, temas, estilos, audiencias) y metodologías (objetivos, evaluación, andamiajes, interacción) y con qué grado de satisfacción. A partir del análisis de contenido de 102 vídeos discentes y de 11 entrevistas semiestructuradas a docentes experimentados, concluimos que es una práctica emergente, diversa y motivadora, centrada en el desarrollo de la competencia literaria y lingüística, que sitúa al aprendiz en el centro de la clase, fomenta el aprendizaje cooperativo y facilita la apropiación personal de contenidos curriculares. Se producen vídeos breves, técnicamente variados, que exigen destrezas orales y escritas específicas, receptivas y productivas, que manejan contenidos literarios diversos, según la aproximación más historicista o competencial de la educación literaria. 2023 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946009 https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/577174946009.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946009/movil 10.1590/1983-3652.2023.41797 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Vol.16