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Auteur principal: Manuel Francisco Romero Oliva
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidade Federal de Minas Gerais 2023
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Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946012
https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946012/
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Table des matières:
  • Promoción de la lectura y transmedia. De la creación editorial al book-trailer como epitexto ficcional Manuel Francisco Romero Oliva Hugo Heredia Ponce Carmen Romero Claudio Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) book trailer Sociedad digital sector editorial epitextos editoriales Este trabajo pretende analizar el perfil de los epitextos virtuales que aparecen en cuatro plataformas editoriales de ámbito educativo para la promoción del libro. Siendo conscientes de que estamos inmersos en una sociedad gaseosa ( SCOLARI, 2021)en donde predomina lo breve, las modas y lo viral; el nuevo paradigma de la lectura se corresponde con una hibridación analógico-digital en la que los book-trailer, se convierten en ejemplo claro de producto transmedia del texto original por parte de las editoriales. Nuestra investigación de corte cualitativo se basa en un análisis de corpus de 70 epitextos ficcionales, mediante una lista de contenidos dimensionada en tres categorías de estudio. Los resultados evidencian su presencia tanto en los libros de literatura infantil como juvenil para el fomento de la lectura y generar la curiosidad y el disfrute del prosumidor. Sin embargo, también es necesario resaltar que este tipo de técnicas y lenguajes multimodales no puede suplantar el protagonismo del hecho literario y la lectura en sí misma. 2023 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946012 https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946012/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946012/577174946012.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946012/movil 10.1590/1983-3652.2023.42047 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Vol.16