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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946039 https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/577174946039.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/movil |
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Sommario:
- O Automated Guided Vehicle como um micromundo de aprendizagem matemática: uma perspectiva construcionista Fernando da Costa Barbosa Daniel da Silveira Guimarães Élida Alves da Silva Deive Barbosa Alves Mônica da Cunha Alves Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) micromundo robótica educacional Inteligência criadora aprendizagem matemática O artigo buscou explorar, em uma perspectiva construcionista, o Automated Guided Vehicle (AGV) enquanto um Micromundo de aprendizagem matemática. A sua constituição se deu a partir de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória, ou seja, aquela em que se deseja oferecer uma visão geral sobre o objeto. Nesse processo, foram realizadas pesquisas bibliográficas, baseadas em estudos de autores como, por exemplo, Seymour Papert, Pierre Lèvy, e marcada pela experimentação baseada em Guimarães, Silva e Barbosa (2020). Assim, estabeleceu-se como objetivo estudar a viabilidade de adotar o AGV como micromundo de aprendizagem matemática, na perspectiva da bricolagem, simulação e inteligência criadora. A experiência com a construção do AGV é mais que a construção de um robô, é a afirmação da importância da Matemática, do simulador virtual na concepção do real, do tangível. 2023 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946039 https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/577174946039.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/movil 10.1590/1983-3652.2023.46113 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Vol.16