Autoeficacia y actitud para el uso de herramientas web 2.0 en el aprendizaje del inglés en línea: diferencias por sexo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Juan Fernando Gómez Paniagua
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2024
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Autoeficacia Aula invertida Herramientas web 2 Habilidades comunicativas
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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