Aprendizagens repercutidas a partir da metodologia Digital Storytelling: estudo de caso em uma turma de Pedagogia
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Marina Rodrigues da Silva Lopes |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2025
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Storytelling and retromarketing: strengthening brand communication
by: Vânia Sousa
Published: (2021)
by: Vânia Sousa
Published: (2021)
El storytelling como recurso didáctico-comunicativo para fomentar la lectura
by: Álvaro Pérez García
Published: (2023)
by: Álvaro Pérez García
Published: (2023)
SOFTWARE LIVRE NA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL: LETRAMENTOS MÚLTIPLOS DE PROFESSORES E ALUNOS
by: Jaiza Helena Moisés Fernandes
Published: (2011)
by: Jaiza Helena Moisés Fernandes
Published: (2011)
Digital Curation in the postmodern social perspective: curatorial facets, concepts and participatory techniques
by: Lucineia da Silva Batista
Published: (2023)
by: Lucineia da Silva Batista
Published: (2023)
Storytelling and Education in the Digital Age
Published: (2019)
Published: (2019)
Design Thinking aplicado como metodologia para a solução de problemas no ensino de Química: um estudo de caso a partir de uma problemática ambiental
by: Sebastião Luiz da Silva-Neto
Published: (2023)
by: Sebastião Luiz da Silva-Neto
Published: (2023)
NEUROCIÊNCIA E METODOLOGIAS ATIVAS: explorando a ciência da aprendizagem e do ensino
by: Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Published: (2024)
by: Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Published: (2024)
USO DO KAHOOT COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E ENSINO‐APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MICROBIOLOGIA INDUSTRIAL
by: Denise Sande
Published: (2018)
by: Denise Sande
Published: (2018)
Metodologias ativas na formação do engenheiro do século XXI: desafios e reflexões
by: Felipe Korbus Sutili
Published: (2022)
by: Felipe Korbus Sutili
Published: (2022)
Aprendizagens e tempo integral: entre a efetividade e o desejo
by: Maria Celeste Reis Fernandes Souza
Published: (2017)
by: Maria Celeste Reis Fernandes Souza
Published: (2017)
Aprendizagens com signos trans - uma transetopoiese disruptiva
by: Pablo Cardozo Rocon
Published: (2020)
by: Pablo Cardozo Rocon
Published: (2020)
CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS DO MÉTODO TREZENTOS NO ENSINO DE QUÍMICA NO IFCE CAMPUS ACOPIARA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
by: Giselle Santiago Cabral Raulino
Published: (2021)
by: Giselle Santiago Cabral Raulino
Published: (2021)
EL DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES EN LA COMPETITIVIDAD DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DE CARÁCTER ACADÉMICO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN DE HUÁNUCO
by: CARLOS BUSTAMANTE-OCHOA,
Published: (2018)
by: CARLOS BUSTAMANTE-OCHOA,
Published: (2018)
Dificuldades e desafios na aplicação de metodologias ativas no ensino de turismo: Um estudo em Instituição de Ensino Superior
by: Eugênia Patrícia de Almeida Seixas
Published: (2017)
by: Eugênia Patrícia de Almeida Seixas
Published: (2017)
A contribuição das metodologias ativas para a prática pedagógica dos professores universitários1
by: Caroline Elizabel Blaszko
Published: (2021)
by: Caroline Elizabel Blaszko
Published: (2021)
Estratégias de compreensão leitora: uma proposta de atividades desenvolvidas sob a perspectiva das metodologias ativas de ensino
by: Aline Diesel
Published: (2017)
by: Aline Diesel
Published: (2017)
Relato de experiência: realidade aumentada como ferramenta à dialogicidade da escrita criativa em sala de aula
by: Bianca de Lima Maia
Published: (2024)
by: Bianca de Lima Maia
Published: (2024)
Metodologias ativas nas demandas educacionais contemporâneas: uma discussão à luz dos processos constituintes da singularidade humana em Edith Stein
by: Luiz Claudio Bido
Published: (2019)
by: Luiz Claudio Bido
Published: (2019)
No rastro dos conceitos de competência digital docente
by: Monalisa Pivetta da Silva
Published: (2025)
by: Monalisa Pivetta da Silva
Published: (2025)
EFECTO DE UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE VICARIO EN LAS ACTITUDES HACIA UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE EN NIÑOS Y NIÑAS DE LA CIUDAD DE HUÁNUCO-2014
by: Rosario E. Sánchez Infantas
Published: (2014)
by: Rosario E. Sánchez Infantas
Published: (2014)
APLICACIÓN DEL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO NOUS PARA MEJORAR HABILIDADES SOCIALES, EN ALUMNOS DEL PRIMER AÑO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNHEVAL, HUÁNUCO 2005-2006
by: Manuel Blanco Aliaga
Published: (2007)
by: Manuel Blanco Aliaga
Published: (2007)
Estrategia para el desarrollo de las habilidades sociales en la Universidad de Pinar del Río
by: Nivia Esther Alum Dopico
Published: (2015)
by: Nivia Esther Alum Dopico
Published: (2015)
Desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de enfermería: Nuevos retos en el contexto formativo
by: Arcelia O. Rojas Salazar
Published: (2019)
by: Arcelia O. Rojas Salazar
Published: (2019)
Work-based learning na educação profissional: relato de caso em hospital público com programa de residência multiprofissional
by: Carlos Vital Giordano
Published: (2022)
by: Carlos Vital Giordano
Published: (2022)
O uso das metodologias ativas de ensino-aprendizagem como ferramenta atrativa para o ingresso no curso de medicina do campus de Lagarto
by: Carleane Soares
Published: (2022)
by: Carleane Soares
Published: (2022)
Os Impactos da Adoção de Metodologias Ativas no Desempenho dos Discentes do Curso de Ciências Contábeis de Instituição de Ensino Superior Mineira
by: Cícero José Oliveira Guerra
Published: (2016)
by: Cícero José Oliveira Guerra
Published: (2016)
Storytelling e Identidade de Marca: estudo de caso da marca portuguesa Josefinas
by: Thaissa Schneider
Published: (2018)
by: Thaissa Schneider
Published: (2018)
Diagnóstico sobre Accesibilidad e Integración Digital dentro del Sector Universitario Colombiano
by: Iris Jiménez Pitre
Published: (2017)
by: Iris Jiménez Pitre
Published: (2017)
La educación en contexto de pandemia por COVID-19: Implicaciones de la enseñanza en línea en el desarrollo de habilidades psicosociales de docentes angoleños, argentinos y brasileños
by: Suzaneide Oliveira Medrado
Published: (2020)
by: Suzaneide Oliveira Medrado
Published: (2020)
Acciones para desarrollar habilidades en los contribuyentes de la Revista Cubana de Ciencias Forestales
by: Amarilys de la Caridad León Paredes
Published: (2015)
by: Amarilys de la Caridad León Paredes
Published: (2015)
Pertinencia de los procesos de formación en habilidades blandas y liderazgo educativo para docentes en Colombia
by: Marcela Viviana hamorro Ortega
Published: (2025)
by: Marcela Viviana hamorro Ortega
Published: (2025)
Metodologias ativas e a autorregulação da aprendizagem: reflexões em tempos de pandemia
by: Fabiana Maris Versuti
Published: (2021)
by: Fabiana Maris Versuti
Published: (2021)
USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO NA SAÚDE: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
by: Cilene Maria Freitas
Published: (2015)
by: Cilene Maria Freitas
Published: (2015)
Pós-graduação multiprofissional em saúde: resultados de experiências utilizando metodologias ativas
by: Maria José Sanches Marin
Published: (2010)
by: Maria José Sanches Marin
Published: (2010)
O uso de metodologias ativas de aprendizagem em MBA de marketing
by: Alexandre Borba Salvador
Published: (2019)
by: Alexandre Borba Salvador
Published: (2019)
Gamificación para fomentar la activación del alumnado en su aprendizage
by: Mª Elena Parra-González
Published: (2020)
by: Mª Elena Parra-González
Published: (2020)
Formação continuada docente e desigualdade educacional em tempos de pandemia no estado de Mato Grosso
by: Michael Douglas Rodrigues
Published: (2021)
by: Michael Douglas Rodrigues
Published: (2021)
Coreografias didáticas e inovações pedagógicas contemporâneas para uma educação emancipadora
by: Mirian Maia do Amaral
Published: (2020)
by: Mirian Maia do Amaral
Published: (2020)
A aprendizagem baseada em problemas (ABP) como metodologia de ensino na disciplina de embriologia na visão do aluno
by: Polyana Antunes Godinho
Published: (2017)
by: Polyana Antunes Godinho
Published: (2017)
PROFESSORES DO SÉCULO XXI: AGENTES DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA
by: Gonçalves, Andrea Pontes da Silveira, et al.
Published: (2025)
by: Gonçalves, Andrea Pontes da Silveira, et al.
Published: (2025)
Similar Items
-
Storytelling and retromarketing: strengthening brand communication
by: Vânia Sousa
Published: (2021) -
El storytelling como recurso didáctico-comunicativo para fomentar la lectura
by: Álvaro Pérez García
Published: (2023) -
SOFTWARE LIVRE NA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL: LETRAMENTOS MÚLTIPLOS DE PROFESSORES E ALUNOS
by: Jaiza Helena Moisés Fernandes
Published: (2011) -
Digital Curation in the postmodern social perspective: curatorial facets, concepts and participatory techniques
by: Lucineia da Silva Batista
Published: (2023) -
Storytelling and Education in the Digital Age
Published: (2019)