Percepción de los estudiantes acerca de la implementación de técnicas en microescala en la enseñanza experimental de la Química en el Laboratorio de Desarrollo Analítico de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Elizabeth Sánchez-González
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Asociación Farmacéutica Mexicana, A.C. 2007
Subjects:	Química calidad educación validación microescala análisis químico
Online Access:	Acceder al recurso
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