Imagen de Portada

LA OBRA PEDAGÓGICA DEL MAESTRO RAÚL FERRER Y SU VIGENCIA EN LA ESCUELA CUBANA ACTUAL

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aurelio Daniel Águila Ayala
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez 2014
Materias:	Educación Raúl Ferrer obra pedagógica praxis educativa tradición pedagógica escuela cubana actual
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Raúl Ferrer: Pedagogo de todos los tiempos, un ejemplo para las nuevas generaciones
por: Idalmi Palacios Madrazo
Publicado: (2013)

LA INVESTIGACIÓN A EXAMEN: ENTRE EL ENTENDER Y EL COMPRENDER. REFLEXIONES PEDAGÓGICAS-FILOSÓFICAS DE UN APARENTE DILEMA EPISTEMOLÓGICO
por: CLARIBEL PEREIRA ROJAS
Publicado: (2016)

ESCUELA CUBANA DE DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL Y LA LITERATURA
por: Ligia Magdalena Sales Garrido
Publicado: (2015)

LA OBRA TOTAL DE RAÚL ZURITA: LAS MÚLTIPLES POSIBILIDADES DEL PAISAJE
por: PAULA MIRANDA
Publicado: (2018)

HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DE LA CULTURA PSICOPEDAGÓGICA EN PROFESORES DE LA ESCUELA PEDAGÓGICA
por: Mayuli Conesa Santos
Publicado: (2018)

La hermenéutica: posibilidad en la búsqueda del sentido de la praxis pedagógica
por: Carmen Cecilia Mendoza
Publicado: (2008)

La mirada de las profesoras coordinadoras de la intervención pedagógica en la carrera de Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo
por: Maureen Camacho Oviedo
Publicado: (2013)

LA RESPONSABILIDAD PEDAGÓGICA ANTE LA EXPERIENCIA DEL LÍMITE EN LA INFANCIA: LA INTRODUCCIÓN A LA CULTURA EN LA ESCUELA
por: DANIEL GÓMEZ RAMOS
Publicado: (2020)

Planejamento escolar na concepção docente: uma reflexão sobre a práxis pedagógica
por: Cristiane Coppe de Oliveira
Publicado: (2017)

Formación y praxis pedagógica revolucionaria: los escritos de juventud de Marx y Benjamin
por: Alexánder Hincapié García
Publicado: (2016)

La ética del docente en el contexto educativo colombiano: Una práctica pedagógica transformadora
por: Reinaldo Casadiegos Lázaro
Publicado: (2022)

LA REFLEXIÓN COMO FACTOR FUNDAMENTAL DE LA PRAXIS PEDAGÓGICA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
por: Daliher M. Villasmil Y.
Publicado: (2016)

CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS TÉCNICAS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: FUNDAMENTOS E CONTRADIÇÕES
por: Marise Ramos
Publicado: (2009)

EULALIO FERRER Y LA COMUNICOLOGÍA. UN APUNTE DE VIDA Y OBRA DE UN GRAN MAESTRO DEL PENSAMIENTO EN COMUNICACIÓN.
por: Jesús Galindo Cáceres
Publicado: (2013)

EL VALOR DE LA DEMOCRACIA EN LA ESCUELA: ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS
por: TERESA GARCÍA G.
Publicado: (2005)

¿ESTUDIAS O TRABAJAS? LA TOMA DE DECISIONES EN LOS ITINERARIOS FORMATIVOS DE JÓVENES
por: Vicent Horcas López
Publicado: (2017)

La educación identitaria en la escuela cubana; una mirada retrospectiva desde sus raíces en el período histórico (1902-1958)
por: Emma Medina Callosa
Publicado: (2012)

A ESCOLA MODERNA E O PARADOXO FREIREANO
por: Glaurea Nádia Borges de OLIVEIRA
Publicado: (2012)

UNA MIRADA A LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN NORMALISTA EN EL CONTEXTO DEL MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
por: Javier Taborda Chaurra
Publicado: (2012)

Notas sobre o percurso receptivo da obra de Raul Brandão
por: Mágna Tânia Secchi Pierini
Publicado: (2014)

Presencia de Fidel Castro Ruz en Ciudad Escolar Libertad
por: Ramón Cuétara López
Publicado: (2017)

RAMÓN FERRER, PATRÓN DE LA GOLETA AMISTAD, Y SU ORIGEN EN LA ISLA DE EIVISSA (IBIZA, BALEARES)
por: Antoni Ferrer Abárzuza
Publicado: (2015)

La obra de Raúl Álvarez y Enrique Gutiérrez en los repartos del sur de La Habana
por: Alexis Jesús Rouco Méndez
Publicado: (2018)

Sentidos didácticos en el ejercicio docente: incidencia e impacto en el rendimiento académico de estudiantes preuniversitarios
por: Angélica Loaiza López
Publicado: (2014)

Los significados de la praxis pedagógica en los docentes formadores de formadores
por: Esperanza Piña de Valderrama
Publicado: (2010)

Visión epistemológica de la ciencia en la praxis pedagógica: un estudio longitudinal con docentes de las maestrías en Enseñanza de la Biología y la Química
por: Marvis Martínez
Publicado: (2016)

Representaciones de praxis pedagógica en el marco de los procesos de formación docente. Caso Unimonserrate, Colombia
por: Ada Marcela González Riveros
Publicado: (2019)

Francisco Ferrer Guardia, postmoderno avanzado y precursor de la educación física crítica. Análisis y reflexión para un giro didáctico
por: Xavier Torrebadella Flix
Publicado: (2016)

UNA VISIÓN DEL CENTRO AVANZADO DE COMUNICACIÓN "EULALIO FERRER" A VEINTICINCO AÑOS DE SU ANIVERSARIO
por: María Teresa Álvarez Martín
Publicado: (2013)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
por: Lupita Chaves Salas
Publicado: (2013)

Incidencia del asesoramiento pedagógico con rúbricas formativas en el mejoramiento del desempeño docente
por: Omar Andrés Aravena-Kenigs
Publicado: (2023)

Formação inicial e atuação docente: uma investigação histórico-cultural com professores de 5º ano de Porto Velho/RO
por: Epifânia Barbosa da Silva
Publicado: (2022)

Neuroaprendizaje, una propuesta educativa: herramientas para mejorar la praxis del docente
por: Gustavo Pherez
Publicado: (2018)

Una aproximación a las discusiones en el campo de la educación y la pedagogía: Estado de la cuestión
por: Ana Cristina León Palencia
Publicado: (2016)

Tradiciones o culturas pedagógicas: del contexto europeo y norteamericano al conocimiento pedagógico latinoamericano
por: John Alexander Cossio Moreno
Publicado: (2018)

Metodologías interculturales y decoloniales para la inclusión de las tradiciones discursivas de pueblos originarios y rurales en la didáctica de la lengua oral y escrita en Educación Básica
por: Fabiola López Ibarra
Publicado: (2020)

Periodización de la ética martiana para la formación de valores del profesional en formación de las carreras pedagógicas
por: Wanda L. Domínguez Rodríguez
Publicado: (2010)

Aprendizaje por problemas: La experiencia del proyecto “Desafiando mi creatividad pedagógica” en la formación docente del estudiantado de la carrera de Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia de la Universidad Nacional, Costa Rica
por: Patricia Ramírez-Abrahams
Publicado: (2024)

Ruptura epistémica en la praxis pedagógica
por: Xavier Merchán Arízaga
Publicado: (2013)

FORMACIÓN DE LA HABILIDAD ORGANIZATIVA EN LA PROFESIÓN PEDAGÓGICA
por: Manuel A. Mulet González
Publicado: (2011)