LA EVALUACIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD DE LOS RESULTADOS CIENTÍFICOS DE LOS INVESTIGADORES

Fuente: Redalyc
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Main Author: Lidia Esther Estrada Jiménez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez 2015
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author Lidia Esther Estrada Jiménez
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contents LA EVALUACIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD DE LOS RESULTADOS CIENTÍFICOS DE LOS INVESTIGADORES Lidia Esther Estrada Jiménez Nisdani de las Mercedes González Hernández Marta Leonor Tejeiro Albalate Educación Indicadores productividad educación superior producción científica indicadores bibliométricos La búsqueda de nuevos indicadores que reflejen las realidades y los propósitos que se deben estimular en la educación superior, permitirá que los profesionales logren superar la brecha que los separa de la productividad científica, con relación a otras universidades cubanas y latinoamericanas. El objetivo del presente artículo es presentar una propuesta de indicadores de producción científica de los investigadores universitarios, teniendo en cuenta los aspectos cualitativos, cuantitativos y la categoría de los profesores. Para ello se utilizaron los estudios bibliométricos, basados en el comportamiento estadístico que forman parte de la Ciencia de la Información para determinar y contextualizar la evaluación de la producción científica de los investigadores universitarios, basados en los parámetros que defienden las bases de datos bibliométricos internacionales. Para la realización de este artículo se utilizó el método de análisis documental clásico a fin de conocer los referentes teóricos del tema e identificar los principales enfoques sobre la evaluación de la actividad científica y sus indicadores. 2015 artículo científico 1608-3784 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581777947005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5817 Pedagogía y Sociedad application/pdf Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez Pedagogía y Sociedad (Cuba) Num.43 Vol.18
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LA EVALUACIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD DE LOS RESULTADOS CIENTÍFICOS DE LOS INVESTIGADORES Lidia Esther Estrada Jiménez Nisdani de las Mercedes González Hernández Marta Leonor Tejeiro Albalate Educación Indicadores productividad educación superior producción científica indicadores bibliométricos La búsqueda de nuevos indicadores que reflejen las realidades y los propósitos que se deben estimular en la educación superior, permitirá que los profesionales logren superar la brecha que los separa de la productividad científica, con relación a otras universidades cubanas y latinoamericanas. El objetivo del presente artículo es presentar una propuesta de indicadores de producción científica de los investigadores universitarios, teniendo en cuenta los aspectos cualitativos, cuantitativos y la categoría de los profesores. Para ello se utilizaron los estudios bibliométricos, basados en el comportamiento estadístico que forman parte de la Ciencia de la Información para determinar y contextualizar la evaluación de la producción científica de los investigadores universitarios, basados en los parámetros que defienden las bases de datos bibliométricos internacionales. Para la realización de este artículo se utilizó el método de análisis documental clásico a fin de conocer los referentes teóricos del tema e identificar los principales enfoques sobre la evaluación de la actividad científica y sus indicadores. 2015 artículo científico 1608-3784 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581777947005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5817 Pedagogía y Sociedad application/pdf Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez Pedagogía y Sociedad (Cuba) Num.43 Vol.18
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