LOS ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Liosbel Fleites Cabrera |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La Enseñanza de la Ecología en un nuevo Ambiente de Aprendizaje. Resultados de una Experiencia de Curso Semipresencial en la Carrera de Ingeniería Agronómica
por: Patricia M. Abasto
Publicado: (2009)
por: Patricia M. Abasto
Publicado: (2009)
APRENDIENDO EN LÍNEA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA: ANÁLISIS DE LA SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO SORDO Y OYENTE EN UNA EXPERIENCIA REALIZADA EN LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
por: Alba María Hernández-Sánchez
Publicado: (2016)
por: Alba María Hernández-Sánchez
Publicado: (2016)
ENTORNOS DE APRENDIZAJE MIXTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
por: Antonio Bartolomé Pina
Publicado: (2008)
por: Antonio Bartolomé Pina
Publicado: (2008)
LA COMUNICACIÓN EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN. EL CASO EL CAMPUS VIRTUAL PUNTOEDU
por: María Cristina Alberdi
Publicado: (2010)
por: María Cristina Alberdi
Publicado: (2010)
La vivencia de la educación virtual entre estudiantes y profesores universitarios en Ecuador. Estudio de un caso
por: Lenin Barreto Zambrano
Publicado: (2022)
por: Lenin Barreto Zambrano
Publicado: (2022)
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE: ESTADO DE LA SITUACIÓN EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA.
por: Julio Ruiz-Palmero
Publicado: (2013)
por: Julio Ruiz-Palmero
Publicado: (2013)
Ambientes colaborativos virtuales para el aprendizaje individual
por: Denis González Herrera
Publicado: (2017)
por: Denis González Herrera
Publicado: (2017)
La enseñanza de las matemáticas desde entornos virtuales: retos y perspectivas en tiempos de pandemia
por: Pedro Alipio Vásquez García
Publicado: (2022)
por: Pedro Alipio Vásquez García
Publicado: (2022)
HABILIDADES SOCIALES EN ENTORNOS VIRTUALES DE TRABAJO COLABORATIVO
por: Nallilda Villasana
Publicado: (2007)
por: Nallilda Villasana
Publicado: (2007)
Lineamientos orientadores para la práctica pedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje
por: Laura Milena Palacios Mora
Publicado: (2020)
por: Laura Milena Palacios Mora
Publicado: (2020)
La modalidad semipresencial y la pronunciación de la lengua inglesa: Resultados de un modelo apoyado con TIC
por: Ana M. Pinto-Llorente
Publicado: (2017)
por: Ana M. Pinto-Llorente
Publicado: (2017)
PRÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE HABILIDADES DIGITALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: una revisión sistemática en la literatura
por: Fernando José Spanhol
Publicado: (2020)
por: Fernando José Spanhol
Publicado: (2020)
Campus extens como sistema universitario semipresencial
por: Jesús Salinas
Publicado: (2004)
por: Jesús Salinas
Publicado: (2004)
La virtualidad de la enseñanza para facilitar el autoaprendizaje en los estudiantes
por: Yudelis Peña González
Publicado: (2022)
por: Yudelis Peña González
Publicado: (2022)
Satisfacción de los estudiantes en un curso propedéutico de matemáticas en e-modalidades
por: Carolina Hernández Gutiérrez
Publicado: (2018)
por: Carolina Hernández Gutiérrez
Publicado: (2018)
MOVILIDAD VIRTUAL EN LA UNED. EL PROGRAMA UNED CAMPUS NET (2011-2013)
por: Teresa Aguado Odina
Publicado: (2015)
por: Teresa Aguado Odina
Publicado: (2015)
PATRONES PEDAGÓGICOS PARA LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
por: David Leonardo Solórzano Coello
Publicado: (2020)
por: David Leonardo Solórzano Coello
Publicado: (2020)
Diseño de entorno virtual en la asignatura Sistema Nervioso, Endocrino y Reproductor, como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje
por: Ernesto Pérez-Triana
Publicado: (2022)
por: Ernesto Pérez-Triana
Publicado: (2022)
DOCENTES EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
por: Alonso José Larreal Bracho
Publicado: (2008)
por: Alonso José Larreal Bracho
Publicado: (2008)
Competencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual y semipresencial
por: F. Imbernón
Publicado: (2011)
por: F. Imbernón
Publicado: (2011)
DESAFÍOS DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA DE LA MATEMÁTICA DESDE EL AULA VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD
por: Maida L. Bilbao Consuegra
Publicado: (2014)
por: Maida L. Bilbao Consuegra
Publicado: (2014)
Escritura colaborativa de textos argumentativos en inglés usando Google Drive
por: Lucía Ubilla Rosales
Publicado: (2017)
por: Lucía Ubilla Rosales
Publicado: (2017)
EXPERIENCIAS DE COOPERACIÓN INTERUNIVERSITARIA MEDIANTE TIC: CONSORCIOS, REDES Y CAMPUS VIRTUALES COMPARTIDOS
por: Jesús Salinas
Publicado: (2007)
por: Jesús Salinas
Publicado: (2007)
Aula invertida mediada por el uso de plataformas virtuales: un estudio de caso en la formación de profesores de física
por: Carla Hernández-Silvaa
Publicado: (2017)
por: Carla Hernández-Silvaa
Publicado: (2017)
Sistema de Ayuda a la Enseñanza de la Informática en geografía basado en Moodle
por: Jaquelina E. Escalante
Publicado: (2014)
por: Jaquelina E. Escalante
Publicado: (2014)
Estrategia pedagógica para la apropiación del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para docentes de educación superior
por: Lauren Genith Isaza Domínguez
Publicado: (2016)
por: Lauren Genith Isaza Domínguez
Publicado: (2016)
Retomar el foro virtual como contexto sociodiscursivo para el desarrollo de la escritura académica universitaria
por: Ainhoa Ezeiza
Publicado: (2023)
por: Ainhoa Ezeiza
Publicado: (2023)
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVAS EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE
por: Marianela Delgado Fernández
Publicado: (2009)
por: Marianela Delgado Fernández
Publicado: (2009)
DOCENCIA VIRTUAL EN UNIVERSIDADES PRESENCIALES: EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
por: Juan Antonio Mondéjar
Publicado: (2007)
por: Juan Antonio Mondéjar
Publicado: (2007)
Quehacer docente, TIC y educación virtual o a distancia
por: María del Rocío Ruiz Méndez
Publicado: (2013)
por: María del Rocío Ruiz Méndez
Publicado: (2013)
LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
por: Lesbia Colina Colina
Publicado: (2008)
por: Lesbia Colina Colina
Publicado: (2008)
¿Las TIC como mediadoras en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras?
por: Nieves Rodríguez Pérez
Publicado: (2016)
por: Nieves Rodríguez Pérez
Publicado: (2016)
Competencia digital docente para la mediación en ambientes virtuales mixtos
por: Beatriz Zempoalteca Durán
Publicado: (2023)
por: Beatriz Zempoalteca Durán
Publicado: (2023)
Evaluación de técnicas tradicionales y TIC para el desarrollo de habilidades espaciales en estudiantes de primer semestre de ingeniería industrial
por: Julián Alfonso Tristancho Ortiz
Publicado: (2014)
por: Julián Alfonso Tristancho Ortiz
Publicado: (2014)
Implantación de un entorno virtual de aprendizaje en la Universidad Estatal del Sur de Manabí
por: Concepción Marcillo
Publicado: (2015)
por: Concepción Marcillo
Publicado: (2015)
MODELO DE ANÁLISIS DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS SEMIPRESENCIALES EN EDUCACIÓN SUPERIOR
por: Vanesa Gámiz Sánchez
Publicado: (2016)
por: Vanesa Gámiz Sánchez
Publicado: (2016)
Programa de superación profesional para profesores universitarios de idioma inglés
por: Caridad Abreu
Publicado: (2019)
por: Caridad Abreu
Publicado: (2019)
Metodología para la creación de entornos virtuales de aprendizaje de la asignatura Mecánica Automotriz en Educación Superior
por: Victor Pachacama-Nasimba
Publicado: (2025)
por: Victor Pachacama-Nasimba
Publicado: (2025)
Uso de las herramientas informáticas educacionales para la enseñanza de la resistencia de materiales
por: Leonardo Emiro Contreras Bravo
Publicado: (2017)
por: Leonardo Emiro Contreras Bravo
Publicado: (2017)
MODELO DE ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN EN UNA UNIVERSIDAD ECUATORIANA
por: Osvaldo Basurto
Publicado: (2019)
por: Osvaldo Basurto
Publicado: (2019)
Ejemplares similares
-
La Enseñanza de la Ecología en un nuevo Ambiente de Aprendizaje. Resultados de una Experiencia de Curso Semipresencial en la Carrera de Ingeniería Agronómica
por: Patricia M. Abasto
Publicado: (2009) -
APRENDIENDO EN LÍNEA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA: ANÁLISIS DE LA SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO SORDO Y OYENTE EN UNA EXPERIENCIA REALIZADA EN LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
por: Alba María Hernández-Sánchez
Publicado: (2016) -
ENTORNOS DE APRENDIZAJE MIXTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
por: Antonio Bartolomé Pina
Publicado: (2008) -
LA COMUNICACIÓN EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN. EL CASO EL CAMPUS VIRTUAL PUNTOEDU
por: María Cristina Alberdi
Publicado: (2010) -
La vivencia de la educación virtual entre estudiantes y profesores universitarios en Ecuador. Estudio de un caso
por: Lenin Barreto Zambrano
Publicado: (2022)