Buchumschlag

EL PROYECTO INSTITUCIONAL COMO ELEMENTO ESENCIAL EN LA ORGANIZACIÓN EFICIENTE DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EDUCACIONAL

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ana Midiala González Pérez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez 2018
Schlagworte:	Educación proyecto institucional calidad del aprendizaje Actividad científica educacional
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Investigación universitaria en pandemia: reconfiguración de las capacidades de producción científica en la Universidad Nacional de San Juan, Argentina (2019-2022)
von: Víctor Hugo Algañaraz Soria
Veröffentlicht: (2024)

LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EDUCACIONAL: RETOS EN LA TRANSFORMACIÓN EDUCACIONAL
von: Madelaine Reynosa Yero
Veröffentlicht: (2015)

Modelo de gestión para el desarrollo de proyectos menores de infraestructura
von: Carlos Negrelli
Veröffentlicht: (2021)

LA INTERCULTURALIDAD INSTITUCIONAL, DESAFÍO DE UN PROYECTO COMPARTIDO
von: Norma Cristina FIGUEROA
Veröffentlicht: (2012)

EL IMPACTO DE LOS PROYECTOS TICS EN LA ORGANIZACIÓN Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
von: Ángel Boza Carreño
Veröffentlicht: (2009)

Evaluación del Desempeño Docente en México: Del Proyecto de Enseñanza al Proyecto Formativo
von: Sergio Tobón
Veröffentlicht: (2018)

Experiencias de los Docentes que Investigan en la Universidad Don Bosco de El Salvador
von: Lorena Pérez-Penup
Veröffentlicht: (2023)

LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: ANÁLISIS DE UN PROCESO DE CAMBIO
von: María Luisa Pérez Cabaní
Veröffentlicht: (2009)

EVALUACIÓN DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS APODERADOS EN UNA INSTITUCIÓN EDUCACIONAL
von: Carlos Torres
Veröffentlicht: (2004)

La dirección de la actividad científica educacional en el ser y el quehacer de la universidad pedagógica cubana
von: Carlos Rojas Arce
Veröffentlicht: (2008)

ACTIVIDADES MANIPULATIVAS COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA
von: Manuel F. M. Costa
Veröffentlicht: (2010)

INTEGRACIÓN LINGÜÍSTICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN COLOMBIA MEDIANTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
von: Yeiny Alejandra Aldana Pérez
Veröffentlicht: (2018)

Gerencia de proyectos y estrategia organizacional: el modelo de madurez en Gestión de Proyectos CP3M© V5.0
von: Leonardo Solarte-Pazos
Veröffentlicht: (2014)

CRITERIOS E INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE PROCEDIMIENTOS EN EL PROGRAMA CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA NIÑOS
von: Teresa González Ramírez
Veröffentlicht: (2006)

Gestión institucional de proyectos educativos
von: Dr. C. Gustavo Deler Ferrera
Veröffentlicht: (2018)

Estrategias de gamificación para construir una cultura de investigación en contextos universitarios
von: Julio Ernesto Rojas Mesa
Veröffentlicht: (2019)

Evaluación del aprendizaje de la estadística orientada a proyectos en estudiantes de ingeniería
von: Hugo Alejandro Alvarado Martínez
Veröffentlicht: (2018)

Una Estrategia para el Aprendizaje de la Cultura Científica
von: Luz M. González
Veröffentlicht: (2011)

APRENDER, TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ: UN PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
von: Margarida Belchior
Veröffentlicht: (2013)

ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ACTITUDES ANTE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
von: Manuel Roberto Blanco Aliaga
Veröffentlicht: (2017)

CULTIVOS TROPICALES: UNA REVISTA CIENTIFICA AGRICOLA A LA ENTRADA DEL NUEVO MILENIO
von: María M. Pérez
Veröffentlicht: (2001)

Tensiones valorativas de la convivencia escolar en la educación católica
von: Sebastián Andrés Ortiz Mallegas
Veröffentlicht: (2021)

POLÍTICA CIENTÍFICA E IDENTIDADES INSTITUCIONALES EN LA UNIVERSIDAD
von: Federico Vasen
Veröffentlicht: (2014)

ANÁLISIS DE UNA ACTIVIDAD CIENTÍFICA ESCOLAR DISEÑADA PARA ENSEÑAR QUÉ HACEN LOS CIENTÍFICOS Y LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN EL MODELO DE SER VIVO
von: Vilma A. Paz
Veröffentlicht: (2008)

El perfil del editor en la gestión de las revistas científicas venezolanas
von: Marisol García Romero
Veröffentlicht: (2018)

Desarrollo de habilidades científicas en la formación inicial de profesores de ciencias y matemática
von: David Reyes-González
Veröffentlicht: (2014)

Incorporación de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje basados en la elaboración colaborativa de proyectos
von: Antoni Badia
Veröffentlicht: (2006)

Copiar, cortar y pegar en el desarrollo de investigaciones científicas
von: Jacinta Otero Iglesias
Veröffentlicht: (2007)

LA AUTORREGULACIÓN EN LA ACTIVIDAD DE ESTUDIO; PROCEDIMIENTOS QUE PUEDEN EMPLEARSE PARA SU DESARROLLO EN LA CLASE DE MATEMÁTICA .
von: Bernardino A. Almeida Carazo
Veröffentlicht: (2013)

EL MARCO JURÍDICO DE LA POLÍTICA CIENTÍFICA. CASOS DE COREA, ESTADOS UNIDOS, FINLANDIA Y MÉXICO
von: Ntumbua TSHIPAMBA
Veröffentlicht: (2012)

Revistas científicas y evaluación de la actividad investigadora en las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
von: Javier Valenciano Valcárcel
Veröffentlicht: (2008)

LA CONFIGURACIÓN DE LA TESIS DOCTORAL. SU ESTRUCTURA, REDACCIÓN, DEFENSA Y PUBLICACIÓN
von: Alexander Ortiz-Ocaña
Veröffentlicht: (2018)

Validación del modelo ABPCL para el aprendizaje basado en proyectos colaborativos en línea
von: Montse Guitert Catasús
Veröffentlicht: (2024)

Influencia en la autoeficacia del grado de autenticidad de la indagación de dos proyectos de ciencia de secundaria. Estudio de caso
von: Carme Grimalt-Álvaro
Veröffentlicht: (2021)

Las TIC Y la metodología de proyectos de aprendizaje: algunas experiencias en formación de docentes
von: Gualberto Torrealba
Veröffentlicht: (2008)

LA EDUCACION CIENTIFICA COMO APOYO A LA MOVILIDAD SOCIAL: DESAFIOS EN TORNO AL ROL DEL PROFESOR SECUNDARIO EN LA IMPLEMENTACION DE LA INDAGACION CIENTIFICA COMO ENFOQUE PEDAGOGICO
von: Corina González Weil
Veröffentlicht: (2009)

LA UTILIZACIÓN DE RESULTADOS DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN LA CARRERA MARXISMO-LENINISMO E HISTORIA
von: Claudina Quintero Díaz
Veröffentlicht: (2014)

Percepción de estudiantes respecto de la calidad educativa y organizacional de la carrera de enfermería de una universidad privada chilena
von: Fernando Vera-Millalén
Veröffentlicht: (2018)

Lic. Vivian Benito Valenciano: ejemplo de la educación médica superior en el siglo XXI
von: Mariela Borges García
Veröffentlicht: (2018)

Educación inclusiva en contexto: reflexiones sobre la implementación del Decreto 1421 del 2017
von: Alexandra Díaz-Piñeres
Veröffentlicht: (2020)