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Alfabetización en salud mental en el trastorno bipolar: Asociación con la percepción de agresividad y el género en estudiantes de medicina

Fuente: Redalyc

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1. Verfasser:	Ana Fresán
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz 2013
Schlagworte:	Medicina género estigma agresividad peligrosidad trastorno bipolar
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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author	Ana Fresán
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contents	Alfabetización en salud mental en el trastorno bipolar: Asociación con la percepción de agresividad y el género en estudiantes de medicina Ana Fresán Carlos Berlanga Rebeca Robles-García Dení Álvarez-Icaza Ingrid Vargas-Huicochea Medicina género estigma agresividad peligrosidad trastorno bipolar Introducción La alfabetización en salud sental (ASM) por parte de estudiantes y profesionales de la salud implica su capacidad para reconocer la enfermedad mental y su adecuado manejo, y constituye un elemento esencial para reducir el estigma y la brecha de tratamiento de los pacientes con trastorno bipolar (TBP). Objetivo Determinar la asociación entre algunas variables de la ASM (recono- cimiento, causas atribuibles y tratamiento sugerido) para el TBP con el género y la percepción de agresividad en un grupo de estudiantes de medicina. Material y métodos Ciento tres estudiantes de pregrado de la carrera de Medicina de una Universidad pública de la Ciudad de México completaron el Cuestio- nario de Concepto Público de Agresividad (CPA) para valorar la ASM y la percepción de agresividad/peligrosidad. Resultados El 59.6% de los estudiantes no reconocieron la presencia de una enfermedad mental. Al no considerar los síntomas como la manifes- tación de una enfermedad mental, el 83.7% sugirió intervenciones no psiquiátricas/no restrictivas para el manejo adecuado de las con- ductas expuestas en la viñeta clínica. El 87.7% de los estudiantes consideró que la persona descrita era agresiva y el 33.7% la percibió como peligrosa. Discusión Las campañas de ASM para estudiantes de medicina deben abocarse a incrementar el conocimiento de las características esenciales del TBP, las opciones de tratamiento así como la prevalencia real y méto- dos de prevención de la agresividad en estos pacientes. 2013 artículo científico 0185-3325 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=58228968008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=582 Salud Mental application/pdf Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz Salud Mental (México) Num.3 Vol.36
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