Saved in:
| Main Author: | Ana Ibis Bosch–Nuñez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=582372875009 https://www.redalyc.org/journal/5823/582372875009/ https://www.redalyc.org/journal/5823/582372875009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5823/582372875009/582372875009.epub https://www.redalyc.org/journal/5823/582372875009/movil https://doi.org/10.15446/aoc.v12n2.98715 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Valoración de las relaciones interdisciplinarias entre la Farmacología y las asignaturas clínicas en Estomatología
by: Ana Ibis Bosch-Nuñez
Published: (2022)
by: Ana Ibis Bosch-Nuñez
Published: (2022)
Percepción estudiantil sobre las relaciones interdisciplinarias entre la Farmacología y las asignaturas clínicas en Estomatología
by: Ana Ibis Bosch Nuñez
Published: (2021)
by: Ana Ibis Bosch Nuñez
Published: (2021)
Estrategias: Una sistematización de definiciones en el campo educacional
by: MSc. Odet Barrios Gárciga
Published: (2018)
by: MSc. Odet Barrios Gárciga
Published: (2018)
Uso de la fitoterapia en 3 clínicas estomatológicas de Santiago de Cuba
by: Arisleidis Moreno Montoya
Published: (2011)
by: Arisleidis Moreno Montoya
Published: (2011)
Evaluación de las estrategias curriculares en la Matemática del curso preparatorio de la carrera de Medicina
by: María A. Balbuzano Echeva
Published: (2017)
by: María A. Balbuzano Echeva
Published: (2017)
ODONTOFIT: multimedia educativa sobre plantas medicinales y medicamentos herbarios de uso estomatológico
by: Ana Ibis Bosch Núñez
Published: (2014)
by: Ana Ibis Bosch Núñez
Published: (2014)
Estrategias didácticas para la enseñanza de la asignatura Técnicas de Estudio en la Universidad Nacional de Chimborazo
by: Patricia Bravo Mancero
Published: (2015)
by: Patricia Bravo Mancero
Published: (2015)
Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
by: Jessica Paola Palacios-Garay
Published: (2020)
by: Jessica Paola Palacios-Garay
Published: (2020)
Concepción didáctica del proceso formativo interdisciplinar de la habilidad diagnosticar enfermedades para residentes de Dermatología
by: Dunia Sotolongo Díaz
Published: (2023)
by: Dunia Sotolongo Díaz
Published: (2023)
Integración de las estrategias curriculares y la proyección comunitaria en segundo año de la carrera de Medicina
by: Maritza Fernández Ortega
Published: (2014)
by: Maritza Fernández Ortega
Published: (2014)
Fisiopatología de la hipertensión arterial: ¿Qué hay de nuevo?
by: Paul Andrés Wilches Serrano
Published: (2022)
by: Paul Andrés Wilches Serrano
Published: (2022)
Los ideogramas como estrategia didáctica exitosa en la asignatura introducción a la filosofía. Investigación contextualizada
by: Dora Rada
Published: (2010)
by: Dora Rada
Published: (2010)
Síntesis histórica de la especialidad de Cirugía Maxilofacial en Cuba
by: Berta Beauballet Fernández
Published: (2013)
by: Berta Beauballet Fernández
Published: (2013)
Farmacologia no século XX: a ciência dos medicamentos a partir da análise do livro de Goodman e Gilman
by: Silvia Cardoso Bittencourt
Published: (2013)
by: Silvia Cardoso Bittencourt
Published: (2013)
Compuestos de germanio en Farmacología y Medicina
by: Enrique José Baran
Published: (2023)
by: Enrique José Baran
Published: (2023)
Estrategia para la formación investigativa de los estudiantes de Estomatología con el uso de las TIC
by: Edgar Bayés-Cáceres
Published: (2022)
by: Edgar Bayés-Cáceres
Published: (2022)
La interdisciplinariedad: un reto para la formación de una cultura científica básica en el estudiante universitario
by: María Elena Ayala-Ruiz
Published: (2019)
by: María Elena Ayala-Ruiz
Published: (2019)
Reflexiones teóricas sobre el carácter interdisciplinario de los déficits comunicativos: la combinación de enfoques y su interés en el ámbito de la didáctica de la lengua
by: Francisco J. Rodríguez Muñoz
Published: (2015)
by: Francisco J. Rodríguez Muñoz
Published: (2015)
¡Todo suena! La Educación Musical como experiencia vertebradora de aprendizajes en la escuela
by: Ximena Valverde Ocariz
Published: (2022)
by: Ximena Valverde Ocariz
Published: (2022)
Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias y pensamiento complejo en estudiantes universitarios
by: Dulio Oseda Gago
Published: (2020)
by: Dulio Oseda Gago
Published: (2020)
Farmacología del desarrollo de analgésicos opioides y no esteroideos en neonatos e infantes
by: Lizabeth Martin
Published: (2017)
by: Lizabeth Martin
Published: (2017)
Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional en la disciplina Estomatología Integral
by: Vivian Guillaume Ramírez
Published: (2018)
by: Vivian Guillaume Ramírez
Published: (2018)
El perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Farmacología en la formación del médico general: concepciones, retos y perspectivas
by: Pedro Miguel Milián Vázquez
Published: (2010)
by: Pedro Miguel Milián Vázquez
Published: (2010)
Conocimiento profesional sobre urgencias estomatológicas
by: María Isabel Pardo Gonzáles
Published: (2015)
by: María Isabel Pardo Gonzáles
Published: (2015)
LA FORMACIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESOR DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL PREGRADO
by: Alfredo Camacho Delgado
Published: (2013)
by: Alfredo Camacho Delgado
Published: (2013)
Estrategia didáctica para la formación científica de los estudiantes de tecnología de la salud
by: José Antúnez Coca
Published: (2015)
by: José Antúnez Coca
Published: (2015)
Estrategia didáctica para la formación bioestadística del residente en la Atención Secundaria de Salud en Santiago de Cuba
by: Elio Zaldívar Alvarez
Published: (2019)
by: Elio Zaldívar Alvarez
Published: (2019)
Interdisciplinariedad y conceptos nómadas en didáctica de la ciencia: consecuencias para la investigación
by: Ángel Vázquez-Alonso
Published: (2017)
by: Ángel Vázquez-Alonso
Published: (2017)
Una mirada a las estrategias didácticas para la enseñanza de la genética
by: Eduardo Méndez Méndez
Published: (2016)
by: Eduardo Méndez Méndez
Published: (2016)
"Transversalidad" de la transversalidad. Análisis de una estrategia didáctica aplicada a la educación para la sostenibilidad
by: Pedro Álvarez Suárez
Published: (2010)
by: Pedro Álvarez Suárez
Published: (2010)
Educación ambiental: praxis científica y vida cotidiana. descripción de un proyecto
by: Milagrosa Bendala-Muñoz
Published: (2004)
by: Milagrosa Bendala-Muñoz
Published: (2004)
Atencion estomatologica integral a pacientes hematologicos
by: Tania García Peralta
Published: (2009)
by: Tania García Peralta
Published: (2009)
Aprender haciendo: Uso de una estrategia didáctica en un curso avanzado de la carrera de Farmacia de la Universidad de Costa Rica
by: Angie León-Salas
Published: (2015)
by: Angie León-Salas
Published: (2015)
Aplicación de juegos en clase, una mirada desde la ingeniería didáctica
by: Derwis Rivas
Published: (2011)
by: Derwis Rivas
Published: (2011)
Coherencia entre las estrategias didácticas y las creencias curriculares de los docentes de segundo ciclo, a partir de las actividades didácticas
by: Juan Mansilla Sepúlveda
Published: (2013)
by: Juan Mansilla Sepúlveda
Published: (2013)
Modelo de estructuración de contenidos para el perfeccionamiento curricular de la licenciatura en enfermería
by: Marta Pernas Gómez
Published: (2011)
by: Marta Pernas Gómez
Published: (2011)
Interacciones fármaco-nutrimento, una realidad en la práctica clínica hospitalaria
by: Déborah Alejandra Araujo-López
Published: (2015)
by: Déborah Alejandra Araujo-López
Published: (2015)
Prácticas que obstaculizan los procesos de transposición didáctica en escuelas asentadas en contextos vulnerables: Desafíos para una transposición didáctica contextualizada
by: Juan Beltrán Véliz
Published: (2018)
by: Juan Beltrán Véliz
Published: (2018)
Propuesta de internacionalización desde las estrategias didácticas universitarias
by: Rosberly López Montero
Published: (2018)
by: Rosberly López Montero
Published: (2018)
Satisfacción académica con el ABP en estudiantes de licenciatura de la Universidad de Colima, México
by: Claudia Verónica Márquez González
Published: (2011)
by: Claudia Verónica Márquez González
Published: (2011)
Similar Items
-
Valoración de las relaciones interdisciplinarias entre la Farmacología y las asignaturas clínicas en Estomatología
by: Ana Ibis Bosch-Nuñez
Published: (2022) -
Percepción estudiantil sobre las relaciones interdisciplinarias entre la Farmacología y las asignaturas clínicas en Estomatología
by: Ana Ibis Bosch Nuñez
Published: (2021) -
Estrategias: Una sistematización de definiciones en el campo educacional
by: MSc. Odet Barrios Gárciga
Published: (2018) -
Uso de la fitoterapia en 3 clínicas estomatológicas de Santiago de Cuba
by: Arisleidis Moreno Montoya
Published: (2011) -
Evaluación de las estrategias curriculares en la Matemática del curso preparatorio de la carrera de Medicina
by: María A. Balbuzano Echeva
Published: (2017)