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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Estatal de Milagro
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=582661257010 https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/ https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/582661257010.epub https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/movil |
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Table des matières:
- Representaciones sociales de los estudiantes universitarios de Educación acerca del dominio de la Lengua Española Teresa Molina-Gutiérrez Gisela Quintero Ciro Lazo-Salcedo Belquis Molina4 Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) lectura escritura lengua española Representaciones sociales Este estudio se contextualiza en el campo de las representaciones sociales, las cuales aluden a formas de conocimiento específico, a saberes provenientes del sentido común. Apoyados en esta teoría se abordaron las creencias que los estudiantes universitarios de Educación poseen acerca de su dominio de la lengua, de la escritura y de la lectura. El método utilizado fue el análisis del discurso, complementado con la estadística descriptiva. Los datos se recolectaron mediante la aplicación de una prueba diagnóstica y los informantes se integraron por 111 estudiantes provenientes de Venezuela, Perú y Ecuador. Los hallazgos indican que los mayores índices de preferencia se concentraron en las alternativas alto y medio; lo que quiere decir que, de acuerdo con sus representaciones sociales, estos estudiantes disponen de habilidades lingüísticas que los hacen competentes en el uso de la lengua española, de la escritura y de la lectura. Considerar que se tiene un buen manejo de las habilidades comunicativas proviene de los acuerdos y desacuerdos que han experimentado como grupo, interacción que les ha permitido apropiarse del contenido simbólico de la lengua como un objeto social importante, por lo que la perciben como algo valioso que manejan acertadamente, aunque esa solo su creencia. 2018 artículo científico 2528-7737 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=582661257010 https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/ https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/582661257010.epub https://www.redalyc.org/journal/5826/582661257010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5826 Revista Ciencia Unemi application/pdf Universidad Estatal de Milagro Revista Ciencia Unemi (Ecuador) Num.26 Vol.11