Ser menino e ser menina em uma turma de crianças de multi-idade no contexto da Educação Infantil: diálogos sobre identidade de gênero

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Angelita Maria Machado
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual do Ceará 2024
Materias:	Educación gênero Educação Infantil literatura infantil
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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