FUNCIONES COGNITIVAS. PROLEGÓMENOS DE APREHENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIAL.

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aura Victoria Duque
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Caldas 2014
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) aprehendizaje enseñabilidad Desarrollo cognitivo funciones cognitivas estilos de pensamiento
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet