Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jessica Paola Palacios-Garay
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Caldas 2020
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) prácticas inclusivas Estrategias didácticas estrategias integrales estrategias de aprendizaje dialógico estrategias de aprendizaje cooperativo
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