Da ignorância ao conhecimento: uma leitura foucaultiana de Édipo-Rei
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade de Brasília
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1876477179972288512 |
|---|---|
| author | Fabiano Incerti |
| author_facet | Fabiano Incerti |
| contents | Da ignorância ao conhecimento: uma leitura foucaultiana de Édipo-Rei Fabiano Incerti Filosofía Rei Saber Édipo Tragédia Grega Michel Foucault O objetivo deste artigo é analisar de que forma a problemática do saber se desenvolve nas leituras foucaultianas da tragédia Édipo-Rei. Entre a descoberta de si mesmo e a revelação da verdade que liberta Tebas, opera-se em Édipo a passagem da ignorância ao conhecimento, que demarca, por toda peça, um complexo jogo de saberes: saber de escuta e saber da visão; saber longínquo e saber da presença; saber dos reis e saber do fundo das cabanas dos escravos; saber da predição e saber do testemunho; saber que se retira voluntariamente do enigma e saber que se esconde sob o medo e que somente a ameaça consegue extrair. Para Foucault, Édipo é detentor de um conhecimento em excesso que determina seu caráter, seu modo de ação e seu destino. 2018 artículo científico 1984-249X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=586177199005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5861 Revista Archai application/pdf Universidade de Brasília Revista Archai (Brasil) Num.23 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_586177199005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade de Brasília |
| spellingShingle | Da ignorância ao conhecimento: uma leitura foucaultiana de Édipo-Rei Fabiano Incerti Filosofía Rei Saber Édipo Tragédia Grega Michel Foucault Da ignorância ao conhecimento: uma leitura foucaultiana de Édipo-Rei Fabiano Incerti Filosofía Rei Saber Édipo Tragédia Grega Michel Foucault O objetivo deste artigo é analisar de que forma a problemática do saber se desenvolve nas leituras foucaultianas da tragédia Édipo-Rei. Entre a descoberta de si mesmo e a revelação da verdade que liberta Tebas, opera-se em Édipo a passagem da ignorância ao conhecimento, que demarca, por toda peça, um complexo jogo de saberes: saber de escuta e saber da visão; saber longínquo e saber da presença; saber dos reis e saber do fundo das cabanas dos escravos; saber da predição e saber do testemunho; saber que se retira voluntariamente do enigma e saber que se esconde sob o medo e que somente a ameaça consegue extrair. Para Foucault, Édipo é detentor de um conhecimento em excesso que determina seu caráter, seu modo de ação e seu destino. 2018 artículo científico 1984-249X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=586177199005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5861 Revista Archai application/pdf Universidade de Brasília Revista Archai (Brasil) Num.23 |
| title | Da ignorância ao conhecimento: uma leitura foucaultiana de Édipo-Rei |
| topic | Filosofía Rei Saber Édipo Tragédia Grega Michel Foucault |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=586177199005 |