ENSINO DE HISTÓRIA NUMA PERSPECTIVA DE DIREITOS HUMANOS: MÉTODOS E ABORDAGENS POSSÍVEIS NO AMBIENTE ESCOLAR

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Douglas Orestes Franzen
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal da Grande Dourados 2015
Materias:	Historia Ensino História Direitos Humanos
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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