La acreditación y su aporte a la satisfacción estudiantil de las universidades públicas de Manabí- Ecuador
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Técnica de Manabí
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876477725268508672 |
|---|---|
| author | Rafer Henry Cruz Mera |
| author_facet | Rafer Henry Cruz Mera |
| contents | La acreditación y su aporte a la satisfacción estudiantil de las universidades públicas de Manabí- Ecuador Rafer Henry Cruz Mera Johnny Ponce Andrade Administración y Contabilidad calidad universidades educación superior Satisfacción estudiantil La calidad de la educación superior en Ecuador está direccionada como política de Estado, con sentido estratégico y técnico a través de los procesos de acreditación institucional, articulado en el marco legal de la Ley de Educación Superior. La presente investigación plantea el objetivo de valorar cómo la acreditación institucional aporta a la satisfacción estudiantil de las universidades públicas de Manabí. Para el análisis estadístico se utilizó como herramienta una encuesta tipo escala de Likert, aplicada 373 los estudiantes de las universidades objetos de estudios, procesando los datos en el software estadístico SPSS 21, a fin de validar las hipótesis. La prueba de fiabilidad del instrumento, Alfa de Cronbach, arrojo un 0.956, significando que existe un alto nivel de confiabilidad en los datos recabados; el Chi Cuadrado en la hipótesis general es de 282,845 evidenciando que existe dependencia entre la acreditación y la satisfacción estudiantil. 2019 artículo científico 2528-7869 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588561542007 https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/ https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/588561542007.epub https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/movil https://doi.org/10.33936/eca_sinergia.v10i2.1570 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5885 ECA Sinergia application/pdf Universidad Técnica de Manabí ECA Sinergia (Ecuador) Num.2 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_588561542007 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad Técnica de Manabí |
| spellingShingle | La acreditación y su aporte a la satisfacción estudiantil de las universidades públicas de Manabí- Ecuador Rafer Henry Cruz Mera Administración y Contabilidad calidad universidades educación superior Satisfacción estudiantil La acreditación y su aporte a la satisfacción estudiantil de las universidades públicas de Manabí- Ecuador Rafer Henry Cruz Mera Johnny Ponce Andrade Administración y Contabilidad calidad universidades educación superior Satisfacción estudiantil La calidad de la educación superior en Ecuador está direccionada como política de Estado, con sentido estratégico y técnico a través de los procesos de acreditación institucional, articulado en el marco legal de la Ley de Educación Superior. La presente investigación plantea el objetivo de valorar cómo la acreditación institucional aporta a la satisfacción estudiantil de las universidades públicas de Manabí. Para el análisis estadístico se utilizó como herramienta una encuesta tipo escala de Likert, aplicada 373 los estudiantes de las universidades objetos de estudios, procesando los datos en el software estadístico SPSS 21, a fin de validar las hipótesis. La prueba de fiabilidad del instrumento, Alfa de Cronbach, arrojo un 0.956, significando que existe un alto nivel de confiabilidad en los datos recabados; el Chi Cuadrado en la hipótesis general es de 282,845 evidenciando que existe dependencia entre la acreditación y la satisfacción estudiantil. 2019 artículo científico 2528-7869 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588561542007 https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/ https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/588561542007.epub https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/movil https://doi.org/10.33936/eca_sinergia.v10i2.1570 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5885 ECA Sinergia application/pdf Universidad Técnica de Manabí ECA Sinergia (Ecuador) Num.2 Vol.10 |
| title | La acreditación y su aporte a la satisfacción estudiantil de las universidades públicas de Manabí- Ecuador |
| topic | Administración y Contabilidad calidad universidades educación superior Satisfacción estudiantil |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588561542007 https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/ https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/588561542007.epub https://www.redalyc.org/journal/5885/588561542007/movil https://doi.org/10.33936/eca_sinergia.v10i2.1570 |