Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Formación docente y globalización: La reforma integral de educación media superior (RIEMS) en México
Imagen de Portada

Formación docente y globalización: La reforma integral de educación media superior (RIEMS) en México

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nadia Rosa Chaviano Rodríguez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Asociación Latinoamericana de Sociología 2019
Materias:
Sociología
profesor
Formación
reforma integral
educación media superior
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588661549018
https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549018/
https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549018/html/
https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549018/588661549018.epub
https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549018/movil

Ejemplares similares

  • Currículo y formación ciudadana en educación media superior. Apuntes para su discusión en el 2022
    por: María Concepción Chávez Romo
    Publicado: (2023)
  • La formación docente para la Reforma Integral de Educación Básica en el nivel primaria. La pertinencia pedagógica del diplomado para docentes de primero y sexto grado
    por: Ángel Díaz-Barriga
    Publicado: (2015)
  • La ética profesional de profesores de educación media superior. La visión estudiantil
    por: Judith Pérez-Castro
    Publicado: (2021)
  • Formación profesional y competencias docentes en el estado de Tlaxcala
    por: ADRIANA CARRO OLVERA
    Publicado: (2016)
  • ¿Cómo se articulan las concepciones epistemológicas y de aprendizaje con la práctica docente en el aula?. Tres estudios de caso de profesores de secundaria
    por: Diana Patricia Rodríguez Pineda
    Publicado: (2006)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar