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Bibliographic Details
Main Author:	Aldo Ocampo González
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Asociación Latinoamericana de Sociología 2019
Subjects:	Sociología antidisciplinariedad epistemología posicionada estructura de conocimiento Teoría de la educación inclusiva
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588662103003 https://www.redalyc.org/journal/5886/588662103003/ https://www.redalyc.org/journal/5886/588662103003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5886/588662103003/588662103003.epub https://www.redalyc.org/journal/5886/588662103003/movil
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