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Estrategia Curricular “Dominio del Idioma Inglés” para favorecer la comprensión de textos científicos desde la Química Inorgánica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Yohandra Apa-Terrero
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2019
Schlagworte:	Educación comprensión lectora Estrategia curricular dominio del idioma inglés
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