:: Library Catalog

Buchumschlag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Doralis Leyva-Arévalo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2019
Schlagworte:	Educación estrategia educativa Intervención temprana Trastorno del Espectro Autista
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589163662006 https://www.redalyc.org/journal/5891/589163662006/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589163662006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589163662006/589163662006.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589163662006/movil
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Estrategias conductuales en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática
von: Natalia Trejos Barris
Veröffentlicht: (2023)

Detección temprana de autismo ¿es posible y necesaria?
von: María Elena Sampedro Tobón
Veröffentlicht: (2012)

Comparativa de las estrategias metodológicas utilizadas en dos escuelas inclusivas con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
von: Rosa Fortuny Guasch
Veröffentlicht: (2020)

Estimulación Magnética Transcraneal como estrategia de intervención en niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática
von: Elisa E. Ortiz-Cruz
Veröffentlicht: (2021)

Diferencias en la gravedad de los síntomas del Trastorno del Espectro Autista según el contexto educativo
von: Agustín Ernesto Martínez-González
Veröffentlicht: (2019)

Análisis filosófico sobre la concepción neurocientífica de los rasgos autistas: aportes desde el normativismo vital de Georges Canguilhem
von: Clara Castañares
Veröffentlicht: (2021)

Perfil sensorial en niños con trastorno del espectro autista
von: Rosa Fonseca Angulo
Veröffentlicht: (2020)

Perfiles cognitivos en el Trastorno Autista de Alto Funcionamiento y el Síndrome de Asperger
von: Paula Fernanda Pérez Rivero
Veröffentlicht: (2014)

Estrategias de afrontamiento y características sociodemográficas en padres de hijos con trastornos del espectro autista
von: Ángela Pilar Albarracín Rodríguez
Veröffentlicht: (2014)

Acoso y maltrato en el autismo
von: Melany Lendínez Extremera
Veröffentlicht: (2017)

Características tempranas y predictores de la severidad del cuadro clínico en el trastorno del espectro autista
von: Karol Patricia Gutiérrez-Ruiz
Veröffentlicht: (2019)

Una mirada a la investigación en autismo en Venezuela
von: Carmen Luisa Domínguez
Veröffentlicht: (2009)

Funcionamiento ejecutivo y habilidades adaptativas en un niño de 11 años con diagnóstico de TEA en comorbilidad con TDA
von: Karol Gutiérrez Ruiz
Veröffentlicht: (2020)

Capacidades científicas en el Trastorno del Espectro Autista en México: reflexiones desde el vínculo entre ciencia, tecnología e innovación y políticas sociales
von: Mónica Anzaldo Montoya
Veröffentlicht: (2019)

Teoría de la mente y empatía en niños y niñas con diagnóstico de Síndrome de Asperger
von: Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Veröffentlicht: (2018)

Proyecto FIRST (Flexible Interactive Reading Support Tool): Desarrollo de una herramienta para ayudar a personas con autismo mediante la simplificación de textos
von: María-Teresa Martín Valdivia
Veröffentlicht: (2014)

Aportes desde la teoría de la mente y de la función ejecutiva a la comprensión de los trastornos del espectro autista
von: Liliana Calderón
Veröffentlicht: (2012)

Perfil acadêmico dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista matriculados no Ensino Superior
von: Solange Cristina da Silva
Veröffentlicht: (2019)

Escolarização de alunos com TEA: práticas educativas em uma rede pública de ensino
von: Luiza Pinheiro Leão Vicari
Veröffentlicht: (2020)

O estudante com Transtorno do Espectro Autista nas universidades brasileiras
von: Vanessa Caroline Silva
Veröffentlicht: (2022)

Ambientes físicos inclusivos a crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão de literatura
von: Mariana Ribeiro de Castro
Veröffentlicht: (2022)

Estudantes do ensino superior com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa da literatura brasileira
von: Daniele de Oliveira Camalionte
Veröffentlicht: (2021)

IMPACTS OF THE COVID-19 PANDEMIC ON THE HEALTH OF CAREGIVERS OF PEOPLE WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS
von: Ferreira de Sousa Alves, Silvana, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Bullying e Transtorno do Espectro Autista (TEA): o que nos revelam as autobiografias?
von: Ana Flávia Teodoro de Mendonça Oliveira
Veröffentlicht: (2023)

O Papel do Enfermeiro no Cuidado à Criança com Transtorno de Espectro Autista
von: SOUSA, Jeniffer Kélvia Chagas Vieira de, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Diretrizes de acessibilidade de interfaces digitais para pessoas com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa de literatura
von: Andiara Cristina de Souza
Veröffentlicht: (2021)

Probabilidad condicional de rechazo y aceptación de alimentos en niños con trastorno del espectro autista y desarrollo típico
von: Varsovia Hernández Eslava
Veröffentlicht: (2021)

Reflexiones sobre los procesos de aprendizaje del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo en educación primaria
von: Laura López-Florit
Veröffentlicht: (2023)

Challenges in the Diagnosis of Autism Spectrum Disorder: Contributions from Speech-Language Pathology
von: Barros, Renata, et al.
Veröffentlicht: (2026)

EFECTOS DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN EL LENGUAJE SOBRE EL DESARROLLO DEL LÉXICO Y DEL PROCESAMIENTO FONOLÓGICO EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN INFANTIL CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE
von: Ana Moreno Santana
Veröffentlicht: (2012)

Percurso investigativo de um curso de capacitação para professores com o uso de recurso tecnológico na alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro Autista
von: Danieli Ferreira Guedes
Veröffentlicht: (2020)

Generalização de Mandos Aprendidos pelo PECS (Picture Exchange Communication System) em Crianças com Transtorno do Espectro Autista
von: Juliana Campos de Jesus
Veröffentlicht: (2017)

Efeitos do ensino do tato na emergência da categorização em crianças com Transtorno do Espectro Autista
von: Daniela Mendonça Ribeiro
Veröffentlicht: (2018)

METODOLOGIAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA E METODOLOGIAS ESPECÍFICAS PARA ENSINO DE INDIVÍDUOS COM TEA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
von: Reis, João Renan Silva dos Santos, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Atitudes e práticas pedagógicas de inclusão para o aluno com autismo
von: Karla Tomaz Faria
Veröffentlicht: (2018)

Oficinas sobre transtorno do espectro autista para pais, cuidadores e profissionais: análise de uma experiência
von: Leylanne Martins Ribeiro de Souza
Veröffentlicht: (2019)

Envolvimento paterno em famílias de criança com transtorno do espectro autista: Contribuições da Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano
von: Maria Luiza Iusten da Silva
Veröffentlicht: (2016)

Efeitos do Treino de Comunicação em Universitários com Transtorno do Espectro Autista
von: Nerúcia Andreza Resende Ferreira
Veröffentlicht: (2024)

Treinamento de profissionais para implementação de Ensino por Tentativas Discretas a crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista
von: Mariane Sarmento da Silva Guimarães
Veröffentlicht: (2021)

Consultoria Colaborativa na Educação Infantil: análise de intervenção envolvendo aluno com autismo
von: Maria da Guia Souza
Veröffentlicht: (2020)