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  • Reflexiones teóricas-metodológicas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Programación en las carreras de Ingenierías
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Reflexiones teóricas-metodológicas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Programación en las carreras de Ingenierías

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Juan Carlos Fonden-Calzadilla
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2019
Sujets:
Educación
tarea
Algoritmo
enseñanza
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