La primacía de la comprensión en un método de resolución de problemas aplicable en la formación inicial de profesores de matemática en Angola y Cuba

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Beatriz María San Juan-Azze
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2018
Soggetti:	Educación Comprensión Método de resolución de problemas
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