Una tipología de ejercicios para el tratamiento de la comprensión de problemas aritméticos verbales

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Karel Pérez-Ariza
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2020
Schlagworte:	Educación ejercicios Problema aritmético verbal Didáctica de la Matemática comprensión de problemas aritméticos verbales
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