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Retos didácticos de la comunicación científica en la formación doctoral: experiencias y resultados

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maricela Catalina Messeguer - Mercadé
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2014
Schlagworte:	Educación Educación Superior formación doctoral redacción científica superación postgraduada comunicación profesional
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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