La formación permanente de los supervisores para la Educación de Adultos en Venezuela
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Glorismar Crisálida Bracamonte Da' Gama |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Necesidades de capacitación profesional en educación para adultos del personal docente y administrativo de colegios académicos nocturnos
di: Erick Víquez Monge
Pubblicazione: (2018)
di: Erick Víquez Monge
Pubblicazione: (2018)
La Educación Avanzada como Escuela Cubana Pedagógica
di: Águeda Mayra Pérez-García
Pubblicazione: (2010)
di: Águeda Mayra Pérez-García
Pubblicazione: (2010)
Los seminarios colaborativos en un practicum reflexivo de maestros. análisis de una experiencia en la Universidad de Cantabria (España)
di: Ángela Saiz Linares
Pubblicazione: (2017)
di: Ángela Saiz Linares
Pubblicazione: (2017)
NOVAS PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO ANDRAGÓGICO NO CURSO TÉCNICO DE RECURSOS PESQUEIROS
di: L. do N. Mendes
Pubblicazione: (2013)
di: L. do N. Mendes
Pubblicazione: (2013)
La Supervisión Educativa: una Profesión Compleja, Ética e Imprescindible
di: Mª Victoria Reyzábal
Pubblicazione: (2015)
di: Mª Victoria Reyzábal
Pubblicazione: (2015)
Formación permanente de docentes de Química en Educación Media desde una perspectiva integradora
di: Alexander Castillo
Pubblicazione: (2016)
di: Alexander Castillo
Pubblicazione: (2016)
El profesorado como facilitador del binomio aprendizaje y disfrute
di: Yolanda LÁZARO
Pubblicazione: (2016)
di: Yolanda LÁZARO
Pubblicazione: (2016)
La Educación Avanzada y la detección del trastorno del espectro autista
di: MSc. Teresa Isabel Lozano Pérez
Pubblicazione: (2021)
di: MSc. Teresa Isabel Lozano Pérez
Pubblicazione: (2021)
La superación de actores que inciden en la formación del ingeniero en la Universidad de Ciencias Informáticas: una perspectiva reflexiva
di: Marisol de la Caridad Patterson Peña
Pubblicazione: (2015)
di: Marisol de la Caridad Patterson Peña
Pubblicazione: (2015)
La formación permanente: Una vía para mejorar la calidad de la Educación Infantil
di: Lidmi Fuguet
Pubblicazione: (2007)
di: Lidmi Fuguet
Pubblicazione: (2007)
Concepción integradora del movimiento pedagógico social de la Educación Avanzada
di: Olga Gloria Barbón Pérez
Pubblicazione: (2015)
di: Olga Gloria Barbón Pérez
Pubblicazione: (2015)
¿Que hace a la formacion permanente de profesores eficaz?: Factores que inciden en su impacto
di: Christian Miranda J.
Pubblicazione: (2010)
di: Christian Miranda J.
Pubblicazione: (2010)
La andragogía y su carácter interdisciplinario en la educación universitaria
di: Oscar Enrique Cárdenas Duarte
Pubblicazione: (2020)
di: Oscar Enrique Cárdenas Duarte
Pubblicazione: (2020)
Un método comunicativo para el tratamiento a la violencia familiar
di: Rolando Durand Rill
Pubblicazione: (2014)
di: Rolando Durand Rill
Pubblicazione: (2014)
Procesos de comunicación a través de entornos virtuales y su incidencia en la formación permanente en red
di: Sonia María Santoveña
Pubblicazione: (2011)
di: Sonia María Santoveña
Pubblicazione: (2011)
Fatores Mediadores da Aprendizagem na Educação a Distância em Administração Pública
di: Jammilly Mikaela Fagundes Brandão
Pubblicazione: (2017)
di: Jammilly Mikaela Fagundes Brandão
Pubblicazione: (2017)
La formación permanente del profesorado ante los nuevos retos del sistema educativo universitario
di: María Jesús PÉREZ CURIEL
Pubblicazione: (2005)
di: María Jesús PÉREZ CURIEL
Pubblicazione: (2005)
¿Se pueden determinar las funciones del supervisor universitario?
di: María Purificación Pérez García
Pubblicazione: (2005)
di: María Purificación Pérez García
Pubblicazione: (2005)
Formación de los supervisores y supervisoras escolares en México. Análisis de necesidades
di: Serafín Antúnez
Pubblicazione: (2013)
di: Serafín Antúnez
Pubblicazione: (2013)
Prueba desempeño profesional para el desarrollo de un producto farmacéutico
di: Ivonne Burguet Lago
Pubblicazione: (2021)
di: Ivonne Burguet Lago
Pubblicazione: (2021)
Efecto de la aplicación de terapia conductual en la adquisición de destrezas básicas para el aprendizaje, en tres niños con autismoa partir de la expresión artística
di: Hannia Cabezas Pizarro
Pubblicazione: (2004)
di: Hannia Cabezas Pizarro
Pubblicazione: (2004)
La REPROPED de la Educación Avanzada y su comunidad virtual para la profesionalización pedagógica
di: Mayda Agustina Rodríguez González
Pubblicazione: (2016)
di: Mayda Agustina Rodríguez González
Pubblicazione: (2016)
Actualidad y nuevos retos de la formación permanente
di: Francisco Imbernón Muñoz
Pubblicazione: (2006)
di: Francisco Imbernón Muñoz
Pubblicazione: (2006)
Andragógica y Praxeología: Trialéctica para la transformación desde la comunicación universitaria
di: Nanci Barrios Briceño
Pubblicazione: (2019)
di: Nanci Barrios Briceño
Pubblicazione: (2019)
La andragogía y el constructivismo en la sociedad del conocimiento
di: Pedro Rodríguez Rojas
Pubblicazione: (2003)
di: Pedro Rodríguez Rojas
Pubblicazione: (2003)
Exploring Criteria for Evaluating In-Service English Language Teachers’ Performance
di: Azadeh Hassani
Pubblicazione: (2023)
di: Azadeh Hassani
Pubblicazione: (2023)
La Andragogía, modelo propicio para el desarrollo de la educación de adultos
di: Rodelinda Sierra Fontalvo
Pubblicazione: (2006)
di: Rodelinda Sierra Fontalvo
Pubblicazione: (2006)
Modelo de profesionalidad del director de escuela primaria como supervisor
di: Yasmira Josefina Loaiza Palacios
Pubblicazione: (2011)
di: Yasmira Josefina Loaiza Palacios
Pubblicazione: (2011)
Aportes de la Educación Avanzada en la implementación de la Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional en la disciplina de Enfermería
di: Mayrelvis Campos Laborit
Pubblicazione: (2021)
di: Mayrelvis Campos Laborit
Pubblicazione: (2021)
Lo andragógico y autopoiético en el modelo educativo en la universidad del siglo XXI
di: Oscar Enrique Cárdenas Duarte
Pubblicazione: (2020)
di: Oscar Enrique Cárdenas Duarte
Pubblicazione: (2020)
Revisitando Knowles e Freire: Andragogia versus pedagogia, ou O dialógico como essência da mediação sociopedagógica
di: Rosanna Barros
Pubblicazione: (2018)
di: Rosanna Barros
Pubblicazione: (2018)
ESTRATEGIAS ANDRAGÓGICAS PARA ESTUDIANTES DE POSGRADO A PARTIR DE PROCESOS DE MEDIACIÓN TECNOLÓGICA
di: María Guadalupe Veytia Bucheli
Pubblicazione: (2015)
di: María Guadalupe Veytia Bucheli
Pubblicazione: (2015)
Concepción pedagógica de la formación permanente del docente universitario en didáctica de la educación superior en Ecuador
di: Eduardo Díaz Ocampo
Pubblicazione: (2018)
di: Eduardo Díaz Ocampo
Pubblicazione: (2018)
La formación del profesorado de Educación Primaria ante las competencias básicas
di: Antonia Ramírez García
Pubblicazione: (2015)
di: Antonia Ramírez García
Pubblicazione: (2015)
El desarrollo de Lesson Study en Inglaterra en el siglo XXI 2000-2015 y el potencial de una Red Europea
di: Peter DUDLEY
Pubblicazione: (2015)
di: Peter DUDLEY
Pubblicazione: (2015)
La superación del profesorado de Matemática de la enseñanza secundaria en Huambo: un reto a su profesionalización
di: Hilario Madureira Sacalei-Freitas
Pubblicazione: (2017)
di: Hilario Madureira Sacalei-Freitas
Pubblicazione: (2017)
La formación permanente del profesorado ecuatoriano para la orientación familiar en el contexto de la relación escuela familia
di: María Alexandra García-Loor
Pubblicazione: (2019)
di: María Alexandra García-Loor
Pubblicazione: (2019)
Enfoque estratégico en la gestión de las universidades y la concepción estratégica de la Educación Avanzada
di: Jorge Washington Fernández Pino
Pubblicazione: (2016)
di: Jorge Washington Fernández Pino
Pubblicazione: (2016)
A importância do professor supervisor de estágio na formação de futuras professoras de matemática
di: Jéssica Mistura Zanon
Pubblicazione: (2018)
di: Jéssica Mistura Zanon
Pubblicazione: (2018)
Competencia digital docente en Educación Primaria: una investigación narrativa
di: Katya Bonelo Morales
Pubblicazione: (2023)
di: Katya Bonelo Morales
Pubblicazione: (2023)
Documenti analoghi
-
Necesidades de capacitación profesional en educación para adultos del personal docente y administrativo de colegios académicos nocturnos
di: Erick Víquez Monge
Pubblicazione: (2018) -
La Educación Avanzada como Escuela Cubana Pedagógica
di: Águeda Mayra Pérez-García
Pubblicazione: (2010) -
Los seminarios colaborativos en un practicum reflexivo de maestros. análisis de una experiencia en la Universidad de Cantabria (España)
di: Ángela Saiz Linares
Pubblicazione: (2017) -
NOVAS PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO ANDRAGÓGICO NO CURSO TÉCNICO DE RECURSOS PESQUEIROS
di: L. do N. Mendes
Pubblicazione: (2013) -
La Supervisión Educativa: una Profesión Compleja, Ética e Imprescindible
di: Mª Victoria Reyzábal
Pubblicazione: (2015)