La interdisciplinariedad como principio en el trabajo didáctico-metodológico para la formación del profesor integral de preuniversitario en Humanidades

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	María Elena Ayala Ruiz
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2008
Sujets:	Educación preuniversitario Interdisciplinariedad aprendizaje desarrollador transformaciones educacionales
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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