Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2007
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165882003 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Programa Nacional Martiano: una vía para la formación del profesor general integral en los Institutos Superiores Pedagógicos
par: Ángela Rodríguez Maden
Publié: (2007)
par: Ángela Rodríguez Maden
Publié: (2007)
El Trabajo Preventivo en la Secundaria Básica
par: Esperanza García Meléndez
Publié: (2008)
par: Esperanza García Meléndez
Publié: (2008)
Las relaciones interdisciplinarias en la formación inicial del Profesor General Integral de Secundaria Básica
par: Justo Che Soler
Publié: (2006)
par: Justo Che Soler
Publié: (2006)
El Trabajo Metodológico: Premisa esencial de la labor formativa del docente
par: Maritza Serrano Acosta
Publié: (2007)
par: Maritza Serrano Acosta
Publié: (2007)
El Trabajo Metodológico del Consejo de Grado: una vía para la formación del profesional de la educación en Secundaria Básica
par: Elvira Jarrosay Limonta
Publié: (2007)
par: Elvira Jarrosay Limonta
Publié: (2007)
Sistema de actividades para lograr que la Secundaria Básica se convierta en Palacio de Pioneros.
par: Margot Hernández Leyva
Publié: (2008)
par: Margot Hernández Leyva
Publié: (2008)
La acción tutoral en la formación del profesor general integral
par: Ileana Rodríguez Hernández
Publié: (2005)
par: Ileana Rodríguez Hernández
Publié: (2005)
La Doble Intencionalidad Pedagógica desde la formación inicial intensiva
par: Idalmis López Sánchez
Publié: (2008)
par: Idalmis López Sánchez
Publié: (2008)
La cultura económica y su incidencia en el sistema educacional cubano
par: Lisandro Carralero Hidalgo
Publié: (2010)
par: Lisandro Carralero Hidalgo
Publié: (2010)
La construcción de textos escritos en las clases de Español – Literatura
par: Soraida Guillermina González - Martínez
Publié: (2013)
par: Soraida Guillermina González - Martínez
Publié: (2013)
Cultura general integral, cultura ambiental y cultura toponímica. Una reflexión necesaria
par: Georgina Villalón Legra
Publié: (2005)
par: Georgina Villalón Legra
Publié: (2005)
Metodología para desarrollar la educación de una sexualidad responsable desde la formación inicial intensiva en los profesores generales integrales de secundaria básica
par: Idalmis López Sánchez
Publié: (2007)
par: Idalmis López Sánchez
Publié: (2007)
Reflexiones en torno al profesor general integral de la escuela politécnica
par: Rosa Isabel La Rosa Padrón
Publié: (2011)
par: Rosa Isabel La Rosa Padrón
Publié: (2011)
CULTURAS Y LENGUAS: LA IMPRONTA CULTURAL EN LA INTERPRETACIÓN LINGÜÍSTICA
par: María Isabel Pozzo
Publié: (2011)
par: María Isabel Pozzo
Publié: (2011)
Integral approach to the quality of life conditioned by health
par: Algirdas Juozulynas
Publié: (2011)
par: Algirdas Juozulynas
Publié: (2011)
Morbimortalidad materna. Publicaciones presentadas en la Revista Peruana de Ginecología y Obstetricia en los 70 años de vida institucional de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología
par: Miguel Gutiérrez Ramos
Publié: (2017)
par: Miguel Gutiérrez Ramos
Publié: (2017)
Conocimiento sobre Lactancia Materna en Madres de los Centros de Salud Pacata y Jaihuayco del 2008 al 2009
par: Alvaro Ulunque Unzueta
Publié: (2010)
par: Alvaro Ulunque Unzueta
Publié: (2010)
Leer lo ilegible: Sobre el proceso de lectura como fundamento de la crítica literaria
par: Leonardo Martínez Carrizales
Publié: (2012)
par: Leonardo Martínez Carrizales
Publié: (2012)
Caracterización del proceso de formación de la cultura artístico-literaria cubana desde la biblioteca universitaria
par: Ana Luisa Figueredo Figueredo
Publié: (2012)
par: Ana Luisa Figueredo Figueredo
Publié: (2012)
Ecología, lectura literaria, patrimonio y cultura en la formación del profesorado
par: Noelia Ibarra Rius
Publié: (2017)
par: Noelia Ibarra Rius
Publié: (2017)
Extensión Universitaria y Cultura General Integral: enfoques imprescindibles en la formación de profesionales de la educación en condiciones de universalización
par: Yané Álvarez Rómulo
Publié: (2007)
par: Yané Álvarez Rómulo
Publié: (2007)
DESENCUENTRO CULTURAL EN EL AULA. Una barrera al aprendizaje de niños y niñas en situación de pobreza
par: CRISTINA JULIO-MATURANA
Publié: (2016)
par: CRISTINA JULIO-MATURANA
Publié: (2016)
La identidad de los profesores de la escuela secundaria hoy: movimientos y repliegues
par: Andrea Brito
Publié: (2009)
par: Andrea Brito
Publié: (2009)
La Ortografía: Componente esencial de la Lengua Materna para la prevención de las dificultades en la comunicación escrita
par: Anabel Romero Yauner
Publié: (2008)
par: Anabel Romero Yauner
Publié: (2008)
Experiencias de donación de leche humana en Andalucía-España: un estudio cualitativo
par: Raylane da Silva Machado
Publié: (2015)
par: Raylane da Silva Machado
Publié: (2015)
Tendencia temporal y factores asociados al parto prematuro en Chile, 1992-2018
par: Carol Toro-Huerta
Publié: (2023)
par: Carol Toro-Huerta
Publié: (2023)
A tradução literária tecendo sua própria história
par: Leoné Astride Barzotto
Publié: (2007)
par: Leoné Astride Barzotto
Publié: (2007)
O Programa Mais Educação em Maringá: apontamentos iniciais da proposta burguesa de educação integral
par: Marco Antônio de Oliveira Gomes
Publié: (2018)
par: Marco Antônio de Oliveira Gomes
Publié: (2018)
El Programa Martiano: una vía para la formación del Profesor General Integral en los Institutos Superiores Pedagógicos
par: Ángela Lilia Rodríguez Maden
Publié: (2008)
par: Ángela Lilia Rodríguez Maden
Publié: (2008)
La cultura del mar como palimpsesto cultural y tópico para la formación literaria: de la tradición clásica a Gómez de la Serna y Neruda
par: Aitana Martos García
Publié: (2017)
par: Aitana Martos García
Publié: (2017)
SIGNO, SIGNIFICADO E INTERSUBJETIVIDAD: UNA MIRADA CULTURAL
par: María Gutiérrez
Publié: (2008)
par: María Gutiérrez
Publié: (2008)
Conocimientos y Creencias entorno a la Resolución de Problemas de Profesores y Estudiantes de Profesor de Matemáticas
par: Celia Giné de Lera
Publié: (2014)
par: Celia Giné de Lera
Publié: (2014)
O retrato linguístico de uma professora entre-línguas
par: Antonieta Heyden Megale
Publié: (2018)
par: Antonieta Heyden Megale
Publié: (2018)
Certain fractional integral inequalities involving the Gauss hypergeometric function
par: S.D. Purohit
Publié: (2014)
par: S.D. Purohit
Publié: (2014)
EDUCAÇÃO INTEGRAL NO CONTEXTO DA BNCC
par: Jane Bittencourt
Publié: (2019)
par: Jane Bittencourt
Publié: (2019)
Museo Nacional de la Campaña de Alfabetización: UNA INSTITUCIÓN PARA PROMOVER LA CULTURA GENERAL INTEGRAL
par: Susana Morejón Martínez
Publié: (2008)
par: Susana Morejón Martínez
Publié: (2008)
A noção de cultura nos estudos contemporâneos de Aprendizagem Organizacional no Brasil: desvendando a rede com o uso da inscrição literária
par: Bruno Luiz Américo
Publié: (2017)
par: Bruno Luiz Américo
Publié: (2017)
Educação Integral e Escola de Tempo Integral em Goiânia
par: Helen Betane Ferreira
Publié: (2015)
par: Helen Betane Ferreira
Publié: (2015)
Pierre Bourdieu: mercados linguísticos e poder simbólico
par: Liráucio Girardi Jr.
Publié: (2017)
par: Liráucio Girardi Jr.
Publié: (2017)
El impacto del giro lingüístico en la historia cultural y sus implicancias en el estudio de la literatura de viaje como fuente
par: Carolina Martínez
Publié: (2016)
par: Carolina Martínez
Publié: (2016)