La concepción didáctica de la dirección del aprendizaje basado en la observación de video clases en el Programa de Iniciación Universitaria de la Misión Sucre en Venezuela

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Nelsy Perfecto Pérez Ponce de León
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2005
Materias:	Educación creencias Misión Sucre preconceptos metacognición enseñanza tradicional
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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