El vínculo teoría-práctica: su importancia en la formación del Ingeniero en Comercio Exterior

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1. Verfasser: Juan Francisco Cedeño-Mejía
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2016
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author Juan Francisco Cedeño-Mejía
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contents El vínculo teoría-práctica: su importancia en la formación del Ingeniero en Comercio Exterior Juan Francisco Cedeño-Mejía Educación práctica universidad vínculo teoría sector productivo Formación académica La Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM), está formando profesionales especialistas en el campo del Comercio Exterior para desarrollar iniciativas empresariales que promuevan el comercio local e internacional, ello implica reforzar en el proceso formativo el vínculo teoríapráctica. Una revisión al referido proceso de formación mediante algunos métodos empíricos como: encuestas a estudiantes y empresarios, revisión de documentos y la propia experiencia del autor, develó que existen limitaciones en tal sentido. En este artículo, se fundamentó la importancia del vínculo teoría-práctica en la formación inicial del ingeniero en Comercio Exterior, así como, algunas recomendaciones para encaminar tareas docentes, que sitúen al estudiante como el principal promotor del vínculo teoría-práctica desde el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario. 2016 artículo científico 1814-151X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589166497005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5891 Luz application/pdf Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya Luz (Cuba) Num.1 Vol.15
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El vínculo teoría-práctica: su importancia en la formación del Ingeniero en Comercio Exterior Juan Francisco Cedeño-Mejía Educación práctica universidad vínculo teoría sector productivo Formación académica La Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM), está formando profesionales especialistas en el campo del Comercio Exterior para desarrollar iniciativas empresariales que promuevan el comercio local e internacional, ello implica reforzar en el proceso formativo el vínculo teoríapráctica. Una revisión al referido proceso de formación mediante algunos métodos empíricos como: encuestas a estudiantes y empresarios, revisión de documentos y la propia experiencia del autor, develó que existen limitaciones en tal sentido. En este artículo, se fundamentó la importancia del vínculo teoría-práctica en la formación inicial del ingeniero en Comercio Exterior, así como, algunas recomendaciones para encaminar tareas docentes, que sitúen al estudiante como el principal promotor del vínculo teoría-práctica desde el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario. 2016 artículo científico 1814-151X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589166497005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5891 Luz application/pdf Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya Luz (Cuba) Num.1 Vol.15
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