Estrategia de orientación vocacional para asegurar la continuidad de estudios

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Emérita Bertha Delgado-Guevara
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2018
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author Emérita Bertha Delgado-Guevara
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contents Estrategia de orientación vocacional para asegurar la continuidad de estudios Emérita Bertha Delgado-Guevara Everto García-Pérez Educación carreras vocación desarrollo profesores Orientación El presente trabajo tiene como objetivo la incorporación de estudiantes del Preuniversitario a carreras priorizadas para el desarrollo local como son las de corte pedagógico, la contabilidad y carreras agrónomas, para ello se realizó un grupo de acciones dirigidas a la preparación de los padres, la comunidad y la escuela, para que ellos influyan de forma directa en la selección de las carreras en estudiantes de duodécimo grado. Para la solución del problema científico y el cumplimiento del objetivo de la investigación se utilizaron los métodos y técnicas: análisis–síntesis, deducción genética, histórico-lógico, hipotético- deductivo, sistémicoestructural, modelación, observación científica, encuesta, entrevista, criterio de expertos, triangulación y el análisis de documentos. Como resultado de la investigación se obtuvo un mayor conocimiento por parte de la escuela, los padres y la comunidad sobre el perfil de cada una de las carreras, así como la motivación hacia el estudio atendiendo a las necesidades del territorio lo que garantizó menos deserción escolar, más compromiso con la localidad y dentro de cinco año cubrir el déficit de profesionales en el municipio. 2018 artículo científico 1814-151X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589167622012 https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/589167622012.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5891 Luz application/pdf Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya Luz (Cuba) Num.2 Vol.17
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Educación
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Estrategia de orientación vocacional para asegurar la continuidad de estudios Emérita Bertha Delgado-Guevara Everto García-Pérez Educación carreras vocación desarrollo profesores Orientación El presente trabajo tiene como objetivo la incorporación de estudiantes del Preuniversitario a carreras priorizadas para el desarrollo local como son las de corte pedagógico, la contabilidad y carreras agrónomas, para ello se realizó un grupo de acciones dirigidas a la preparación de los padres, la comunidad y la escuela, para que ellos influyan de forma directa en la selección de las carreras en estudiantes de duodécimo grado. Para la solución del problema científico y el cumplimiento del objetivo de la investigación se utilizaron los métodos y técnicas: análisis–síntesis, deducción genética, histórico-lógico, hipotético- deductivo, sistémicoestructural, modelación, observación científica, encuesta, entrevista, criterio de expertos, triangulación y el análisis de documentos. Como resultado de la investigación se obtuvo un mayor conocimiento por parte de la escuela, los padres y la comunidad sobre el perfil de cada una de las carreras, así como la motivación hacia el estudio atendiendo a las necesidades del territorio lo que garantizó menos deserción escolar, más compromiso con la localidad y dentro de cinco año cubrir el déficit de profesionales en el municipio. 2018 artículo científico 1814-151X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589167622012 https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/589167622012.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5891 Luz application/pdf Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya Luz (Cuba) Num.2 Vol.17
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