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Resiliencia y autorregulación del aprendizaje en estudiantes del primer ciclo de Psicología

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Edith Katherine Tello-Quispe
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2021
Subjects:
Educación
Resiliencia
universitarios
aprendizaje autorregulado
Online Access:
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