A EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA NAS PÁGINAS DA ABEM: BREVE DISCUSSÃO SOBRE ARTIGOS PUBLICADOS ATÉ 2015

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Auteur principal: Júlio César de Melo Colabardini
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Estadual do Paraná 2016
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author Júlio César de Melo Colabardini
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contents A EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA NAS PÁGINAS DA ABEM: BREVE DISCUSSÃO SOBRE ARTIGOS PUBLICADOS ATÉ 2015 Júlio César de Melo Colabardini Marcia Rozenfeld Gomes de Oliveira Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educação musical aprendizagem online educação a distância Este trabalho tem por objetivo mapear e realizar uma breve discussão sobre artigos encontrados na área da Educação Musical a Distância. Neste sentido, realizouse um levantamento das trinta e cinco edições da revista da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) disponibilizadas online pela própria Associação, para verificar estudos com abordagens relativas a ambientes e comunidades virtuais de aprendizagem e Educação a Distância (EaD) mediada por tecnologias. Consideramos a importância deste campo frente aos desafios e mudanças que se colocam a Educação na atualidade, bem como a necessidade de divulgação e mapeamento das pesquisas já realizadas neste sentido. Os resultados apontaram para a necessidade do fomento a pesquisas na área, bem como para a importância de reflexões sobre as tecnologias desde a formação inicial do educador musical. 2016 artículo científico 2176-7912 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277828011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5892 Revista NUPEM application/pdf Universidade Estadual do Paraná Revista NUPEM (Brasil) Num.15 Vol.8
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Júlio César de Melo Colabardini
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Educação musical
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A EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA NAS PÁGINAS DA ABEM: BREVE DISCUSSÃO SOBRE ARTIGOS PUBLICADOS ATÉ 2015 Júlio César de Melo Colabardini Marcia Rozenfeld Gomes de Oliveira Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educação musical aprendizagem online educação a distância Este trabalho tem por objetivo mapear e realizar uma breve discussão sobre artigos encontrados na área da Educação Musical a Distância. Neste sentido, realizouse um levantamento das trinta e cinco edições da revista da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) disponibilizadas online pela própria Associação, para verificar estudos com abordagens relativas a ambientes e comunidades virtuais de aprendizagem e Educação a Distância (EaD) mediada por tecnologias. Consideramos a importância deste campo frente aos desafios e mudanças que se colocam a Educação na atualidade, bem como a necessidade de divulgação e mapeamento das pesquisas já realizadas neste sentido. Os resultados apontaram para a necessidade do fomento a pesquisas na área, bem como para a importância de reflexões sobre as tecnologias desde a formação inicial do educador musical. 2016 artículo científico 2176-7912 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277828011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5892 Revista NUPEM application/pdf Universidade Estadual do Paraná Revista NUPEM (Brasil) Num.15 Vol.8
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