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FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: O OLHAR SOBRE OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Paula Mieco Koizumi Masuyama
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual do Paraná 2017
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Formação de professores distúrbios de aprendizagem dificuldades de aprendizagem
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