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1. Verfasser: Hélio Sochodolak
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Estadual do Paraná 2017
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Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277832011
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author Hélio Sochodolak
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contents “ECCE HOMO” DE NIETZSCHE – UMA PÁGINA DA HISTÓRIA DA LEITURA Hélio Sochodolak Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) trágico século XIX História da leitura Nos textos de Nietzsche (1844-1990), quer os publicados pelo autor ou não, há inúmeras referências ao ato de ler e escrever. De forma que eles constituem importante referência para uma história da leitura, ou até mesmo para uma história da produção e da recepção dos textos. Tomando como ponto de partida as questões sistematicamente discutidas na tese: O jovem Nietzsche e a leitura (2005). Nosso alvo aqui são alguns dos significados da leitura em um texto autobiográfico de Nietzsche do final do século XIX. 2017 artículo científico 2176-7912 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277832011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5892 Revista NUPEM application/pdf Universidade Estadual do Paraná Revista NUPEM (Brasil) Num.18 Vol.9
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publisher Universidade Estadual do Paraná
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Hélio Sochodolak
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
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“ECCE HOMO” DE NIETZSCHE – UMA PÁGINA DA HISTÓRIA DA LEITURA Hélio Sochodolak Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) trágico século XIX História da leitura Nos textos de Nietzsche (1844-1990), quer os publicados pelo autor ou não, há inúmeras referências ao ato de ler e escrever. De forma que eles constituem importante referência para uma história da leitura, ou até mesmo para uma história da produção e da recepção dos textos. Tomando como ponto de partida as questões sistematicamente discutidas na tese: O jovem Nietzsche e a leitura (2005). Nosso alvo aqui são alguns dos significados da leitura em um texto autobiográfico de Nietzsche do final do século XIX. 2017 artículo científico 2176-7912 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277832011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5892 Revista NUPEM application/pdf Universidade Estadual do Paraná Revista NUPEM (Brasil) Num.18 Vol.9
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