CONTRIBUIÇÕES PARA DISCUTIR NA ESCOLA A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: OS QUADRINHOS DE HENFIL E A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Paraná
2018
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876425556668448768 |
|---|---|
| author | Giovanna Carrozzino Werneck |
| author_facet | Giovanna Carrozzino Werneck |
| contents | CONTRIBUIÇÕES PARA DISCUTIR NA ESCOLA A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: OS QUADRINHOS DE HENFIL E A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO Giovanna Carrozzino Werneck Priscila de Souza Chisté Leite Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Gênero Henfil Crítica violência Pedagogia Histórico Este artigo tem como objetivo compreender como debates sobre a violência contra as mulheres, em interlocução com a categoria raça, podem ser promovidos na escola por meio da utilização sistematizada de quadrinhos do cartunista Henfil, e, ao mesmo tempo, contribuir para a formação do leitor crítico. Apoiadas nos pressupostos da Pedagogia Histórico-Crítica, foram realizadas intervenções em uma turma da rede pública de Cachoeiro de Itapemirim/Espírito Santo, única cidade do estado que aprovou uma lei baseada no Programa Escola sem Partido, que busca, dentre outras imposições de caráter fascista, silenciar o debate no âmbito escolar sobre questões de gênero. 2018 artículo científico 2176-7912 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589279122002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5892 Revista NUPEM application/pdf Universidade Estadual do Paraná Revista NUPEM (Brasil) Num.19 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_589279122002 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade Estadual do Paraná |
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| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Gênero Henfil Crítica violência Pedagogia Histórico |
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