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Percepções de professores de Matemática experientes sobre sua trajetória profissional e o movimento de constituição de sua identidade

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Julio Cezar Rodrigues de Oliveira
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual do Paraná 2024
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) tica Educação Matemá fessores de Matemática Identidade profissional de pro Professores de Matemática experientes
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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