Historia de las palabras (history of speech) o historia de los conceptos

Fuente: Redalyc
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Main Author: Gerson Moreno Reséndiz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2015
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author Gerson Moreno Reséndiz
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contents Historia de las palabras (history of speech) o historia de los conceptos Gerson Moreno Reséndiz Historia Es hermenéutica cuela de Cambridge espacio de experiencia teorías del significado El artículo pretende explicar qué es la historia de los conceptos mediante una pregunta inversa: ¿qué no es la historia de los conceptos? Se hace con la finalidad de distanciarla por completo de la historia de las palabras, cuya problemática se centra en el significado de las palabras, los concep - tos y el uso correcto de éstos en su contexto. Por su parte, la reflexión desarrollada por Reinhart Koselleck sobre la historia de los conceptos se podría resumir bajo el presupuesto de que sería “obvio que todos los conceptos sean palabras, pero no es igualmente obvio que todas las pa - labras sean conceptos”. El enunciado pretende separarse de modo ra- dical de todas las posturas que tengan como punto base el problema del significado, como son la Escuela de Cambridge y la hermenéuti- ca de corte gadameriano. Lo anterior no significa que el problema del significado no sea importante para Koselleck, sólo no es fundamen- tal, pues mientras que en las “palabras” sólo encontramos significado, los “conceptos” cuentan una historia o, mejor dicho, en los conceptos se condensan experiencias y expectativas generadas por el tiempo y la historia. 2015 artículo científico 1405-0927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=58948713006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=589 Historia y Grafía application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Historia y Grafía (México) Num.45
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Historia de las palabras (history of speech) o historia de los conceptos Gerson Moreno Reséndiz Historia Es hermenéutica cuela de Cambridge espacio de experiencia teorías del significado El artículo pretende explicar qué es la historia de los conceptos mediante una pregunta inversa: ¿qué no es la historia de los conceptos? Se hace con la finalidad de distanciarla por completo de la historia de las palabras, cuya problemática se centra en el significado de las palabras, los concep - tos y el uso correcto de éstos en su contexto. Por su parte, la reflexión desarrollada por Reinhart Koselleck sobre la historia de los conceptos se podría resumir bajo el presupuesto de que sería “obvio que todos los conceptos sean palabras, pero no es igualmente obvio que todas las pa - labras sean conceptos”. El enunciado pretende separarse de modo ra- dical de todas las posturas que tengan como punto base el problema del significado, como son la Escuela de Cambridge y la hermenéuti- ca de corte gadameriano. Lo anterior no significa que el problema del significado no sea importante para Koselleck, sólo no es fundamen- tal, pues mientras que en las “palabras” sólo encontramos significado, los “conceptos” cuentan una historia o, mejor dicho, en los conceptos se condensan experiencias y expectativas generadas por el tiempo y la historia. 2015 artículo científico 1405-0927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=58948713006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=589 Historia y Grafía application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Historia y Grafía (México) Num.45
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