“Sátira gramatical” y emancipación: la figura del profesor de latín en la obra de Fernández de Lizardi
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2013
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| _version_ | 1876482412006866944 |
|---|---|
| author | Javier Espino Martín |
| author_facet | Javier Espino Martín |
| contents | “Sátira gramatical” y emancipación: la figura del profesor de latín en la obra de Fernández de Lizardi Javier Espino Martín Filosofía dómine emancipación Sátira gramatical novela picaresca mexicana En este trabajo se pretende analizar fundamentalmente el papel que desarrolla la “sátira gramatical”, como subgénero literario y su aplicación en la figura del “profesor de latín” dentro de las novelas picarescas del escritor mexicano José Joaquín Fernández de Lizardi. Estas novelas son: El Periquillo Sarniento (1816 y 1830) y su continuadora Vida y hechos del famoso caballero D. Catrín de la Fachenda (publicada póstumamente en 1832). En la elabora - ción de este artículo hemos partido, primero, de la definición del concepto de “sátira gramatical”, que conlleva la “carnavalización” irónica del preceptor al aplicar la enseñanza de la gramática latina. Seguidamente, hemos ilustrado estos conceptos con los “dómines” que aparecen en relevantes autores litera - rios y que sirvieron de modelo para la configuración del “profesor de latín” en la obra de Lizardi. Según eso, hemos situado las novelas del mexicano en su contexto sociocultural y hemos analizado la función que el subgénero de la sátira gramatical, así como la figura y método educativo del profesor de lati - nidad desempeña en sus novelas, con el objetivo fundamental de impulsar el espíritu emancipador de México respecto a la Corona española. 2013 artículo científico 0185-3058 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59137771007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=591 Nova Tellus application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Nova Tellus (México) Num.1 Vol.31 |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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